二、重力教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

第三节重力教学设计教学准备 1. 教学目标（1）知识与技能：知道什么叫重力，了解重力产生的原因；知道重力的方向以及重垂线的应用；理解重力的大小与质量的关系。（2）过程与方法：通过学生探究实验得出影响重力的因素；（3）情感态度与价值观：培养学生乐于探究自然现象，物理规律的兴趣，提高学生辩证的分

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所属课文：二、重力

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2019-05-23 17:23:00

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学校：重庆市江津区三口初级中学校

二、重力教学设计第一课时

未知

2019-05-23 17:23:00

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关键词：二、重力教学设计第一课时

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第三节

重力教学设计

教学准备 1.

教学目标（1）知识与技能：

知道什么叫重力，了解重力产生的原因；

知道重力的方向以及重垂线的应用；

理解重力的大小与质量的关系。

（2）过程与方法

：

通过学生探究实验得出影响重力的因素；

（3）

情感态度与价值观

：

培养学生乐于探究自然现象，物理规律的兴趣，提高学生辩证的分析物理知识的意识；

培养学生的交流意识与团队协作精神。

教学重点/难点教学重点：

重力的概念、重力的大小与质量的关系及重力方向。

教学难点：

重力的大小与质量的关系及重垂线的应用。

教学用具多媒体，教学用直尺、弹簧秤等

教学过程

引入新课

讲牛顿的故事引入

进入新课

一、重力定义

由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

二、重力的方向：

竖直向下

三、重力的大小

重力与质量成正比

公式：G=mg g含义

例题训练

三、重心

重力的作用点叫重心。重心不一定在物体上。

关于本教案的常见问题

Q：二、重力教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二、重力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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