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2018年中小学(语文)学科优质课参评教案课题: 《 黄道婆 》 单位: 大许寨乡罗古洞小学 姓名: 王莉 《黄道婆》教

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11 黄道婆教学设计(第二课时)

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11 黄道婆教学设计(第二课时)

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2018年中小学(语文)

学科优质课参评教案

课题: 《 黄道婆 》 单位: 大许寨乡罗古洞小学 姓名: 王

莉

《黄道婆》教学设计

太康县大许寨罗古洞小学 王

莉

教学目标:

1、认识5个生字,会写14个生字,掌握理解本课词语。

2、指导学生朗读课文,了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

3、学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

教学重点: 引导学生了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学难点:

学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。 教学课时: 2课时

教学准备:

教师:多媒体课件 学生:收集关于黄道婆的资料 教学设计:

第一课时 一、展示资料,导入新课

1、我国历史上的女性名人很多,大家能举几个例子吗?穆桂英,花木兰…嗯,是的,同学们说的这些都是我国历史上的巾帼英雄,但是大家知道的大多是征战沙场的,今天我们来学习一位在纺织方面作

出巨大贡献的巾帼英雄___黄道婆。

2、学生介绍黄道婆资料。(师出示黄道婆像)

3、师相机出示陈列于北京博物馆里的塑像和松江布。

二、初读课文,了解大意。 1、刚才同学们在热烈的交流中初步了解了黄道婆的经历和事迹。现在请同学们快速默读课文,完成老师交给你们的任务。

出示:

(1)教学目标

(2)自学生字词,不懂的词语查工具书。 (3)想想课文讲了一件什么事?(讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的事) (4)你认为黄道婆是个怎样的人?(勇于反抗、热爱家乡、勇于创新、无私奉献) 2、检查自学情况 3、小结:同学们,这节课我们初读了课文,不仅了解了故事的主要内容,还初步交流了自己对黄道婆的认识。下节课,我们继续学习课文,探究黄道婆是如何传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的。 三、布置作业

1、把黄道婆的故事讲给家人听。

2、学习作者抓住典型事例来表现人物精神的写法,写写自己身边的老师、同学或亲人。

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