13 * “香玉剧社号”教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因和经过，感受常香玉爱祖国爱人民的崇高精神。3. 在读懂课文的基础上学习常香玉的爱国情怀，了解作者是如何描写人物、表现人物精神的。重难点：引导学生了解常香玉捐献飞机的经过，学习常香玉爱祖

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 * “香玉剧社号”

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2018-06-06 14:24:00

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学校：凌源市宋杖子中心小学水泉小学

13 * “香玉剧社号”教案和学案内容

未知

2018-06-06 14:24:00

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关键词：13 * “香玉剧社号”教案和学案内容

正文

教学目标：

1. 正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因和经过，感受常香玉爱祖国爱人民的崇高精神。

3. 在读懂课文的基础上学习常香玉的爱国情怀，了解作者是如何描写人物、表现人物精神的。

重难点：

引导学生了解常香玉捐献飞机的经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

教学准备：

多媒体课件

教学设计：

一、导入

1．图片导入：猜猜她是谁？

（课件出示常香玉老年时的图片）

2.复习旧知，导入新课

（1）这篇课文主要讲了常奶奶的一件什么事？(板书“捐飞机”)

（2）为什么要捐飞机？（板书“爱国”）

二．自读课文，了解常香玉的爱国行动

1.师过渡：是的，爱国情怀犹如一面永不褪色的旗帜指引着我们前进。常香玉就是在这种爱国情怀的感召下，做出了捐献飞机的壮举。那么常香玉是怎样克服困难捐献飞机的？

2.课件出示自学要求：

自读课文6-8自然段想一想常香玉是怎样带领剧社克服困难捐献飞机的? 试着给每件事拟个小标题。

3.学生自读课文，按要求自主学习

4．全班交流，教师板书(拿积蓄、卖车房、送孩子、不特殊、劝别人) 三、精读课文，体会常香玉的爱国之情

面对这些困难她是如何克服的？最打动你心灵的是哪件事？默读相关语段，圈圈画画，写下自己的感受。

（1）学生按要求学习，练习写批注

（2）全班交流，抓住文中相关重点段落，引导学生潜心品读探究，感受艺人的爱国情怀。

四、速读课文，了解募捐结果

师过渡：常香玉的爱国行动不仅感动了我们，也感动了各地观众，那么观众有哪些感人的举动呢？请快速阅读文章的第九自然段，用简短的话概括观众的举动。

1.学生快速读文，汇报交流。

2.课件出示补充资料，认识捐飞机的重要意义。

五、总结全文，受到教育

1.导语:从常香玉捐献飞机的事迹中，我们感受到那一片浓浓的爱国之情，那么我们怎样做才是爱国呢？

2.课件出示图片，告诉学生爱国其实很简单，从我们身边的小事做起。

3.结束语：同学们，常香玉这位豫剧表演艺术家艺术家以她特有的方式，表现了对祖国、对人民那诚挚的爱。让我们记住这位可亲可敬的老人，让我们接过这面爱国大旗，勇往直前。

六．作业

阅读《语文同步读本》中的《鉴湖女侠秋瑾》和《绝不服输》。

板书设计：

13.*香玉剧社号

捐飞机

拿积蓄

劝别人

卖车房

不特殊

送孩子

爱国

关于本教案的常见问题

Q：13 * “香玉剧社号”教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * “香玉剧社号”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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13 * “香玉剧社号”教案和学案内容