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教学内容教学目的要求教学重点教学难点教学方法和教具七年级地理下册,第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯(第一课时)1、运用地图描述俄罗斯的地理位置特点。2、会分析俄罗斯的地形与气候特点及其与辽阔国土和纬度位置关系。3、进一步培养学生的读图分析能力1、俄罗斯的地理位置特点。1、分析俄罗斯地形特点及其

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第四节 俄罗斯课程导入及其完整教案

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第四节 俄罗斯课程导入及其完整教案

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关键词:第四节 俄罗斯课程导入及其完整教案

正文

教学

内容

教学

目的

要求

教学

重点

教学

难点

教学

方法

和

教具

七年级地理下册,第七章

我们邻近的国家和地区

第四节

俄罗斯

(第一课时)

1、运用地图描述俄罗斯的地理位置特点。

2、会分析俄罗斯的地形与气候特点及其与辽阔国土和纬度位置关系。

3、进一步培养学生的读图分析能力

1、俄罗斯的地理位置特点。

1、分析俄罗斯地形特点及其对人口分布、河流的影响。

2、分析俄罗斯的气候特征及气候地区差异。

教法:探究、结论、读图分析。

教具:白板

教师活动

学生活动

备

注

引导学生用大陆和海洋来描述俄罗斯的地理位置。

教

学

过

程

一.导入新课

给学生展示几导张精彩的图片:普金照片、俄罗斯的三色国旗、克里姆林宫、圣彼得堡(第二大城市)等,从而导出俄罗斯。

二.自主学习

欣赏、联想

阅读P37-38页图片和文字完

成下面各题

(一)1.俄罗斯位于哪个大陆上?

用笔在图7.48上面积多大,在世界上排第几位

勾画邻国。

2.俄罗斯有哪些主要邻国,周围

有哪些海洋?

用笔在图7.48

上勾画出来。

3.俄罗斯是哪个大洲的国家?

学生读图,根据(二)[归纳总结] 教师提示,组织语言地理位置:亚欧大陆北部

回答:

东临太平洋,西临波罗地海

北抵北洋洋。

邻国:挪威

芬兰

白俄罗斯

乌克兰

哈萨克斯坦

中国

蒙古

朝鲜等13国。

教

学

过

程三.合作探究

(一)1.读图7.48,归纳俄罗斯地形前后桌讨论

的主要特点。

填写书中表

(1)在图上找出主要地形区填写格

表格. 其他同学在强调俄罗斯低平的(2)指出分布最广的地形区

书上圈划出所提到地形

[归纳总结] 的内容

1.地形特点:低平,以平原为主。

2.四大地形区:东欧平原

西西伯

利亚平原

中西伯利亚山地

东西伯利亚山地

3.界限:乌拉尔山脉

叶尼塞河

勒拿河

(二)1.读图7.48和图7.49,分组探究、讨论、

概括俄罗斯的气候特征

小组派出代表用

(1)俄罗斯的纬度位置怎样,精练语言回答

在什么范围内、

属于哪个温

度

讲纬度位置时应点带?

出北极圈

(2)看看俄罗斯有哪些气候类

型,以哪种

气候分布最广?

学生读图讨论、组

(3)读莫斯科、雅库茨克多年织语言回答

平均月气温和降水量图,比较两

地的气候差异。

2.[归纳总结] 安排学生小

(1)纬度位置高

组探究、讨论并举

(2)气候寒冷

手回答。

强调俄罗斯气候地(3)气候类型:以温带大陆

区差异大。

性气候为主

(4)地区差异大

3.由寒冷的气候引出24届冬奥

会,对学生进行爱国主义教育。

四.练习

五.当堂检测

1、俄罗斯北临

洋,东临

洋,西濒

。

2、俄罗斯位于

大陆的北部,地

跨

和

两大洲,面积超

过

平方千米,是世界上面

积 的国家。

3、俄罗斯主要位

于

带,北极圈穿过其

北部。

4俄罗斯以

性气候为

主,冬季

,夏季

[设问]:

俄罗斯较高纬度和大部分临

北冰洋的位置对农业生产、海洋

教

学

过

程

5、俄罗斯历来被公认为欧

洲国家的主要原因是(

)

A、俄罗斯欧洲部分面积较

大

B、俄罗斯欧洲部分人口稀

疏

讨论、探究出结果:

C、俄罗斯欧洲部分历史上冬季漫长而寒就是全国的政治、经济、文化中冷、夏季短而温暖

心地区

D、俄罗斯亚洲部分交通不

便

六.总结课堂

七.课后作业:

。

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