资料摘要
《18.太空生活趣事多》教案教学设计一、设计说明本课用浅显生动的语言,介绍了一些有趣的太空生活知识。在课堂上我充分利用学生的好奇心,引导学生自主阅读,帮助学生在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练,恰当地运用多媒体课件和引导学生交流自己的收获,使学生提高处理信息的能力,同时意在激发和培养学生的科
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：18 太空生活趣事多
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 64
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-03 14:41:00
- 来源学校
- 学校：宁洱哈尼族彝族自治县直属小学
18 太空生活趣事多教学内容概述
未知
摘要：暂无摘要
关键词：18 太空生活趣事多教学内容概述
正文
《18.太空生活趣事多》教案教学设计
一、设计说明
本课用浅显生动的语言,介绍了一些有趣的太空生活知识。在课堂上我充分利用学生的好奇心,引导学生自主阅读,帮助学生在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练,恰当地运用多媒体课件和引导学生交流自己的收获,使学生提高处理信息的能力,同时意在激发和培养学生的科学意识。
二、学前准备
1.制作多媒体课件,制作生字词卡片(教师)
2.预习生字新词,制作生字卡片,熟读课文,搜集有关太空生活的资料。(学生)三、课时安排
2课时
四、教学过程
第二课时
(一)学习目标
1.指导学生有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
2.引导学生初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。
(二)学习重点
熟读课文,理清文章脉络,培养学生从小热爱科学技术的兴趣。
(三)学前准备
1.制作多媒体课件。(教师)
2.搜集有关太空的资料。(学生)
一、复习字词,激趣导入。(用时:5分钟)
1.课件出示生字卡片,组织学生开火车认读并组成词语。
2.组织学生交流搜集的太空生活趣事。
3.板书课题。
1.开火车认读生字,并组成词语。
2.学生交流搜集的太空生活趣事。
3.齐读课题。
二、细读品悟,感悟趣味。
1.教师范读第1自然段,揭示主旨。学生思考:第1自然段这样写的用意?
2.同学自由朗读第2~5自然段,小组学习讨论:太空生活怎么有趣?与我们地面上的生活有什么不一样?
3.指名读第6自然段,小结:你觉得太空生活如何?
4.思考:太空为什么会发生这么有趣的事呢?
5.拓展:担任太空小导游给我们介绍一下书中趣事,也可以介绍你搜集的趣事。
1.学生思考后回答:总起全文,引出下文,激发阅读的兴趣。
2.学生自由朗读交流。
(1)语段一:在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。(在太空中睡觉有趣) (2)语段二:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(在太空中喝水有趣)
(3)语段三:在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。(在太空中走路有趣)
(4)语段四:在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。(在
太空中洗澡更有趣)
3.学生讨论交流吗,教师引导点拨
3.选词填空。(1)要想取得好的成绩,()刻苦学习。
(2)我和妈妈去超市买了一些生活()品。
4.我是小法官。(根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”)
(1)宇航员在宇宙飞船里喝水用普通的杯子。()
(2)宇航员在宇宙飞船里穿带钩的鞋子。()
(3)宇航员在宇宙飞船里站着不能睡觉。()
三、弹性作业,拓展延伸。(用时:7分钟)
1.画一画:自由想象太空的情景,用彩笔画出自己心目中的太空。
2.说一说:把你了解到的太空生活趣事说给朋友、家人听。
选择性完成弹性作业。
板书设计:18.太空生活趣事多
睡觉有趣
喝水有趣
走路有趣
洗澡有趣
教学反思
1.新课开始,先引导学生复习本课生字词,然后引导学生交流课后搜集的太空趣事,激发学习兴趣,并为新课作好情绪及内容上的铺垫。
2.在学生细读文本的基础上,引导学生把课外搜集与课内学习结合起来。通过交流,学生增
强了对文本的了解,开阔了学生的视野。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-03 14:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 64
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_12189
来自：学校：宁洱哈尼族彝族自治县直属小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：18 太空生活趣事多教学内容概述是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《18 太空生活趣事多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。