第18课 东晋南朝时期江南地区的开发ppt课件配套教案内容

创新七上历史352课堂导学案 编制：毛明学 班

级: 姓

名； 第 组 号 第四单元

三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

课求要求：初步了解人口的南迁和江南地区的开发。

一、学习目标

1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。

2.通过本课学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。

3.通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。

二、自主预习

1. 年，内迁的匈奴人灭掉西晋。镇守长江中下游的皇族司马睿于 年重建晋王朝，以 为都城，史称东晋。

2.420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现 四个王朝。

3.秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。 经济发达，是全国的经济中心。

4.农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进梨耕，实行 ，以及推广选种、育种、田间管理和 等比较先进的生产技术。

5.南朝时的 ，人口众多，时当时商业最为活跃的大都市。

三、合作探究

1.在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。分析这一时期民族迁徙的结果与影响。

2.西晋末年北方战乱，北方人民迁江南。东晋南朝相对稳，江南经济得发展。结合教材所学知识回答：

(1)东晋末年政权落入武将手中，东晋灭亡的时间是哪一年？

(2)南朝中疆域最大的是哪个朝代？其统治者促进江南开发的政策是什么？

(3)南朝时从地方起兵夺取帝位的谁？南朝时商业最活跃的大都市是哪里？

(4)北方人民南迁使江南经济发展的生产力因素是什么？

(5)结合江南经济得到开发的原因，谈一谈你的感想。

你一定要做到特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为。

四、随堂演练

1.

下列朝代都曾以建康为都城的是（

）①东晋②西晋③西汉④南朝A.①② B.③④ C.②③ D.①④

2. 我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（

）

A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高 C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多 3. 南朝时，江南地区得以开发的最主要原因是（

）A.气候湿润 B.土地肥沃 C.社会安定D.北方人南迁

4. 西晋从统一到灭亡持续了多少年（

）A.14年 B.36年 C.50年 D.37年

5. 魏晋南北朝时期北方人口大量南迁的主要原因是（

）

A.南方气候宜人环境优美 B.北方长期战乱南方相对安定

C.南方生产技术先进 D.北方人口多无地耕种

6. 西晋和东晋的建立者分别是（

）

A.司马懿和司马昭 B.司马昭和司马炎 C.司马炎和司马睿 D.司马炎和司马昭

7.淝水之战的交战双方是（

）A.东晋和北魏 B.东晋和前秦 C.西晋和前秦 D.西晋和北魏

8.灭亡西晋的少数民族是（

）A.鲜卑族 B.匈奴族 C.氐族 D.羯族

9.时称：“王与马，共天下”的局面出现在（ ）A.东汉 B.曹魏 C.西晋 D.东晋

10.下列朝代都曾以建康为都城的是（ ）①东晋

②西晋

③西汉

④南朝A.①② B.③④ C.②③ D.①④

11.秦汉时期，我国的经济重心在（ ）A.黄河流域 B.淮河流域 C.长江流域 D.珠江流域

12.下列人物分类排列，司马睿应在哪一类（ ）A.陈胜、吴广 B.曹丕、刘秀 C.蔡伦、张衡 D.张骞、班超

13.由于北人南迁，促进了江南农业的迅速发展，其表现是（ ）①大量荒地被开垦出来

②兴修水利

③改进育种施肥

④冶铸业有很大发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

14.东晋南朝时，江南的手工业有了很大进步，主要手工业有（ ）①冶铸

②纺织

③造船

④制瓷

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

15.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是( ) A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高 C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多

16.东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是（ ）

A.江南生产工具和生产经验比北方强 B.南方人比北方人勤劳

C.北方社会动荡，南方相对安定 D.南方的自然条件优于北方

17.魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的根本原因是（ ）

A.北方人民南迁带来先进技术 B.南方的自然条件优越C.江南统治者施行仁政 D.南方社会较为稳定

18.材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分) 西晋

十六国

北朝

隋朝

材料二：“荆扬晏安，户口殷实”。——《晋书·王导传》

①

②

材料三：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜， 几乎家给人足矣。” ——《晋书·食货志》

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么？结合所学知识，②包括哪些政权？

(2)材料二的局面出现在东晋发生了什么事件之后？

依据材料三，归纳江南地区家给人足的原因。

(3) 综上所述，概括指出这一时期中国历史发展的政治特点。

创新七上历史352课堂导学案 编制：毛明学 班

级: 姓

名； 第 组 号 五、课后反思

答案(1)①东晋；②南朝；宋、齐、梁、陈。(2)淝水之战。(3)社会稳定，风调雨顺，农业丰收。(4)政权分立，南北对峙，分裂混战、民族交融等。(符合题意一点即可) 13.阅读材料，回答问题。

材料一：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。”

——西汉《史记》

材料二：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆农天下。”——南朝《宋书》

(1)材料一反映了江南经济的状况如何？(2分)

(2)材料二反映了江南经济有哪些发展？(2分)

(3)江南经济的发展有哪些原因？(2分，两点即可)

(4)江南经济的发展对城市的发展起了什么作用？(1分)

答案(1)江南地广人稀，农业生产落后。(2)江南农业和丝织业发展水平很高(3)北方战乱，南方相对稳定；北人南迁，带来大量的劳动力和先进的生产技术；自然条件优越(4)促进了城市的繁荣。

答案(1)420年(2)宋朝；赋轻役稀(3)梁武帝萧衍；建康(4)北方人的南迁，给江南地区带来劳动力，带来先进的生产工具、先进技术。(5)国家高度重视经济发展的同时，要维护社会的稳定；注意保护环境等。

【答案】

二、自主预习

1. 316 317 健康 2.宋、齐、梁、陈 3.黄河流域 4.精耕细作

施用粪肥 5.健康

三、合作探究

1.

2.

促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。

四、随堂演练

1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B