第15课第二次世界大战第二课时教案｜教案在线预览

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对应课文《第15课 第二次世界大战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《第二次世界大战》教学设计教学目标：知识与能力：结合教材，识记第二次世界大战全面爆发的标志二战的进程、结果，反法西斯国家的建立雅尔塔会议等基本史实。过程与方法：阅读材料，概括第二次世界大战爆发的原因，说出第二次世界大战的主要战场，梳理第二次世界大战的进程。情感态度与价值观：说出反法西斯联盟建立的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第15课第二次世界大战

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2019-05-28 15:09:00

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学校：天长市万寿初级中学

第15课第二次世界大战第二课时教案

未知

2019-05-28 15:09:00

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关键词：第15课第二次世界大战第二课时教案

正文

《第二次世界大战》教学设计

教学目标：

知识与能力：结合教材，识记第二次世界大战全面爆发的标志二战的进程、结果，反法西斯国家的建立雅尔塔会议等基本史实。过程与方法：阅读材料，概括第二次世界大战爆发的原因，说出第二次世界大战的主要战场，梳理第二次世界大战的进程。

情感态度与价值观：说出反法西斯联盟建立的标志及作用，知道各国共同发挥联合作用的史实，概况雅尔塔会议的相关情况，概括第二次世界大战的影响。

教学重点：第二次世界大战爆发的原因

教学难点：反法西斯联盟建立的作用

教学活动

课堂导入

师：播放视频“勃兰特之跪”

，德国总理双膝跪在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前，并发出祈祷“上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安宁”。

2.讲授新课

出示任务：任务一1.阅读材料，概括第二次世界大战爆发的原因有哪些？

(帝国主义国家政治经济发展不平衡)(根本原因) 出示任务：任务二结合教材，识记第二次世界大战全面爆发的标志、初期战况及战场

1939年9月1日，德国进攻波兰，标志着第二次世界大战全面爆发。

欧洲西线、北非、欧洲东线、太平洋

出示任务：任务三：阅读教材，找出二战规模扩大的事件

1 / 2

苏德战场珍珠港事件

出示任务：任务四：阅读教材，说出反法西斯联盟建立的标志及战争形势的转折

标志：1942年1月，中、苏、美、英等26国代表在华盛顿白宫正式签署《联合国家宣言》

斯大林格勒战役是是第二次世界大战的重要转折点

1944年6月，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场。

出示任务：任务五：阅读教材，说出雅尔塔会议的内容及战争结束

【合作探究】反法西斯战争取得胜利的原因

反法西斯联盟的建立及协调作战

【合作探究】结合所学，思考二战给我们带来了哪些启示？

热爱和平、珍惜和平、远离战争

3、课堂小结

4、巩固练习

5课后作业

基础训练

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关于本教案的常见问题

Q：第15课第二次世界大战第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课第二次世界大战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第15课第二次世界大战第二课时教案