资料摘要
位置与方向(一)简单的平面示意图三川镇军和小学沈娟教学目标1 、会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的方向,能识别简单的示意图。2 、培养辨认方向的意识,进一步发展空间概念。教学重点重点:会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的方向。难点:在平面图或地图上辨认方向教学过程一、情景导
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东、南、西、北教学实录及点评
未知
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关键词:东、南、西、北教学实录及点评
正文
位置与方向(一)简单的平面示意图三川镇军和小学沈娟
教学目标
1 、会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的方向,能识别简单的示意图。
2 、培养辨认方向的意识,进一步发展空间概念。
教学重点
重点:会辨认地图上的东、南、西、北方位,能看懂平面图的方向。
难点:在平面图或地图上辨认方向
教学过程
一、情景导入
晴朗的夜晚,天上的星星眨着眼睛,多么漂亮,其中有一片星空很神奇,七颗星星连成了一把勺子,它就是北斗七星,离它不远的地方,有一颗很亮的星星,你知道那是什么星吗?(出示课件2)北极星,夜晚面向北极星,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。这是自然界中的方向。那么,在平面示意图中的方向又是怎样的呢?让我们一起来探究吧。
二、探究新知
1、教学例2(出示课件3)
(1)介绍方向标
师:在画平面图或地图时,一般要画“↑”符号,上面写个“北”表示这幅平面图或地图是按“上北、下南、左西、右东”的规则绘制的。同学们,你们能说一说这幅图上绘制的大门、教学楼和体育馆分别在操场的什么位置吗?
(2)同桌互相交流,全班汇报。
(3)小结(出示课件4)
师:大门在操场的下面就是在操场的南面,教学楼在操场的上面就是在操场的北面,体育馆在操场的左面就是在操场的西面。想一想,我们是站在哪里观察的呢?(操场)
2、解答例2中余下的问题(出示课件5)
师:同样是这幅平面图,如果我们换一换观察的位置,又是怎样的呢?你们能回答下面的问题吗?
操场在图书馆的(西)面,所站位置是(图书馆)。
图书馆在体育馆的(东)面,所站位置是(体育馆)。
教学楼在大门的(北)吗,所站位置是(大门)。
大门在教学楼(南)面,所站位置是(教学楼).
三、巩固练习
1、做一做(出示课件7),根据下面的描述,标明天安门地区的建筑物。
2、出示课件8、9、10、11,根据描述标明学校示意图中的建筑物。
3、资料袋(出示课件12)
四、课堂小结(出示课件13)
五、课后训练(出示课件14、15、16、17、18、19)
文档信息
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