语文园地三优秀教学设计｜教案在线预览

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部编人教版二年级语文下册语文园地三教案一、课时目标 1．会认9个生字。 2．能辨字组词，熟练运用部首查字法。 3．启发学生的想象力与观察能力。 4．能发现形声字的规律。二、重点难点重点 1．会认9个生字。 2．能辨字组词，熟练运用部首查字法。难点 1．启发学生的想象力与观察

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文园地三

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2018-06-08 17:35:00

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学校：淮南市谢家集区第六中学

语文园地三优秀教学设计

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2018-06-08 17:35:00

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关键词：语文园地三优秀教学设计

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部编人教版二年级语文下册语文园地三教案

一、课时目标

1．会认9个生字。

2．能辨字组词，熟练运用部首查字法。 3．启发学生的想象力与观察能力。 4．能发现形声字的规律。

二、重点难点重点

1．会认9个生字。

2．能辨字组词，熟练运用部首查字法。难点

1．启发学生的想象力与观察能力。 2．能发现形声字的规律。

三、情境导入

同学们，今天老师为你们带来了很多食物，想不想尝一尝？但是老师呀，有个要求，请你们尝一尝后，说出这些食物的特征。

四、识字加油站

1．出示食物图片：荔枝 (1)你们吃过荔枝吗？它是什么味道？能用一个词来形容荔枝的味道吗？

老师会用一个词来形容，那就是甜津津。 (2)认识“津”字。 (3)读词语“甜津津”。 (4)板书词语：甜津津。 2．出示食物图片：话梅

(1)这是什么？你们吃过吗？

(2)这种食物吃起来味道怎么样呢？ (学生回答)

(3)老师也来用一个词形容：酸溜溜。 (4)认识“溜”字。

(5)板书词语：酸溜溜。

3．集中呈现图片：辣子鸡、馒头、油条、棉花糖、黄瓜、排骨。 (1)引导学生选择自己喜欢的食物，说说它们的味道，相机识字。

(2)在学生回答的基础上出示词语：

辣乎乎

香喷喷

油腻腻

软绵绵

脆生生

硬邦邦

(3)圈出词语中要求会认的字。

(4)学生试读。

(5)同桌互读。

(6)读词，找出词语规律。这些词语都是ABB式，都是用来形容食物味道的。 (7)游戏识字。五、字词句运用

1．选一选，连一连。

(1)学生独立完成题目。

(2)指名回答。

(3)请全班学生来判断正误。

(4)说一说为什么要这样选。 “霄、宵、削”的偏旁分别是：

、宀、刂，

“”与天空有关，“刂”与刀有关，所以

应该这样选：元宵削苹果九霄云外 “赔、陪、培”的偏旁分

别是：贝、阝、土，“贝”与钱有关，“土”与泥土有关，所以应该这样选：培土陪伴赔钱

(5)引导学生发现规律。看偏旁就能了解这个字与什么有关，就能区分不同的形声字了。 2．下面这些字查什么部首？查一查，记一记。

(1)出示汉字“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼”。

请学生认一认这些字。

(2)出示汉字“麝、鉴、敲、章、默、装、辣、鲁”。

请学生认一认这些字。

(3)将这些字用部首查字法在字典中找出来，并在书本上标出它们的读音与部首。 (4)圈一圈后一组字的偏旁。

(5)比较这两组字，看看有什么联系。 (后一组字的偏旁就是前一组字。) (6)“开火车”读一读。六、梳理板书

语文园地三

识字加油站

ABB实词语

字词句运用

看偏旁

猜字义

查字典

谢六中

盛霞

关于本教案的常见问题

Q：语文园地三优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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