语文园地七教学内容概述

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语文园地七教学内容概述

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正文

语文园地七《猫和老鼠》写话教学设计

宝泉完小

张世军

教学目标:

1、

让学生观察图画,了解图意。

2、

学生展开想象,会续编故事,并用几句话写下来。

3、

通过看图写话,培养学生的口语表达能力和写话能力。

教学重难点:

了解图意,展开想象编故事,写故事。

教学过程:

一、

儿歌激趣引入

1、同学们认识这只小动物吗?今天老师给小朋友们带来了《小老鼠上灯台》的儿歌,你们想听吗?

2、播放歌曲《小老鼠上灯台》。

3、好听的歌听完了,你从歌里知道了什么?

4、有关老鼠和猫的故事很多,而且有趣,下面我们就来看一幅有关猫和老鼠的图画。

二、了解图意,说故事

1、出示写话插图,学生观看,并编故事。

a请小朋友仔细看图,图上小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来小老鼠会怎样想呢?又会怎样做呢?

b把你看到的和想到的编成一个小故事,然后和同桌说一说。同桌说不完整的地方可以补充,听不明白的地方可提问。

2、学生代表交流,其余听后进行补充丰富故事内容。

三、编故事,写故事

1、师口述:有一天,一只小老鼠正开开心心地在家里玩电脑,突然电脑屏幕上出现了一只可怕的猫。(接下来小老鼠会怎样想呢?又会怎样做呢?)请同学们把刚才说的故事写下来(要把句子写通顺,故事写完整。不会写的字用拼音代替)

2、学生续编故事,写故事,师巡视,指导有困难学生。

四、听故事,评故事。

1、刚才同学们写得可认真了,谁愿意把自己写的故事读给大家听呢?

2、指名交流故事,其余认真倾听。听后说说他写的好的地方是什么?不足的地方在哪儿?

3、评出最佳故事大王,进行表扬。

4、读例文,学习别人优点。

五、拓展延伸

1、讲故事《老鼠为何怕猫》

小朋友你想知道老鼠为什么怕猫吗?老师就讲给你听吧!

2、小结:小朋友们想知道更多有关猫和老鼠的故事吗?那就找一本《猫和老鼠的故事》读一读吧!

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来自:学校:禄丰县中村乡小石桥小学

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