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《平移、旋转和轴对称》单元复习教案 2016.12 乔玉辉伊川县直第三小学 《平移、旋转和轴对称》单元复习 伊

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六 平移、旋转和轴对称(通用)PPT专用课堂实录内容

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《平移、旋转和轴对称》单元复习教案

2016.12

乔

玉

辉

伊川县直第三小学

《平移、旋转和轴对称》单元复习

伊川县直第三小学 乔玉辉

教学目标:

1、通过整理和复习,使学生更加深理解平移和旋转运动的特点,能快速判断物体的运动是平移还是旋转运动。

2、通过整理和复习,使学生加深理解轴对称图形的特点,能画出一个轴对称图形的另一半。

一、教学过程:

(一)、复***移和旋转 1、说说平移运动的特点,生活中见过哪些平移运动。

物体沿着一条直线方向运动的现象叫平移

2、举例说说旋转运动。

物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫旋转。(二)复习轴对称:

1、说一说生活中见过哪些图形是对称的?(课件出示) 轴对称图形有什么特点?

2、课件出示,判断学过的平面图形哪些是轴对称图形?

2、折一折、剪一剪。 学生拿着彩纸动手折、剪出自己喜欢的对称图形。 同伴互相说一说轴对称图形的特点,并指出他们的对称轴。

3、找一找:指名找哪些数字是对称的,汉字中英文字母中哪些是对

称图形。

二、课堂练习 1、(1)生独立判断图案中哪些是轴对称图形。

(2)指名口答,说一说是怎样判断的。

(3)是轴对称图形的要求画一画它的对称轴。 (4)、组织全班反馈矫正。 2、说一说下面图形中哪些运动是平移,哪些运动是旋转。

三、图案欣赏:课件展示对称图案。

四、自我总结: 对于今天的学习你有什么收获? 五、课外拓展

1、拓展:利用学过的知识设计一幅图案。

2、展示学生的作品。

师生共同点评。对今天的学习状况进行自我评价。

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