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课题: 《不等式》复习小结授课类型:复习课【教学目标】1.会作二元一次不等式(组)表示的平面区域,会解简单的线性规划问题;2.明确均值不等式及其成立条件,会灵活应用均值不等式证明或求解最值。【教学重点】1.用二元一次不等式(组)表示平面区域,2.求线性目标函数在线性约束条件下的最优解,3.基本不等式

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课题: 《不等式》复习小结授课类型:复习课【教学目标】1.会作二元一次不等式(组)表示的平面区域,会解简单的线性规划问题;2.明确均值不等式及其成立条件,会灵活应用均值不等式证明或求解最值。【教学重点】1.用二元一次不等式(组)表示平面区域,2.求线性目标函数在线性约束条件下的最优解,3.基本不等式的应用。【教学难点】求目标函数的最优解,基本不等式的应用。【教学过程】1.知识梳理(一)线性规划1、用二元一次不等式(组)表示平面区域二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.(虚线表示区域不包括边界直线)2、二元一次不等式表示哪个平面区域的判断方法由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得到实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负即可判断Ax+By+C>0表示直线哪一侧的平面区域.(特殊地,当C≠0时,常把原点作为此特殊点)3、线性规划的有关概念:①线性约束条件:在上述问题中,不等式组是一组变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的一次不等式,故又称线性约束条件.②线性目标函数:关于x、y的一次式z=2x+y是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式,叫线性目标函数.③线性规划问题:一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.④可行解、可行域和最优解:满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解.由所有可行解组成的集合叫做可行域.

使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.

4、求线性目标函数在线性约束条件下的最优解的步骤:

(1)寻找线性约束条件,线性目标函数;

(2)由二元一次不等式表示的平面区域做出可行域;

(3)在可行域内求目标函数的最优解

ab

2abab(当且仅当ab时取""号).

1、如果a,b是正数,那么2ab2、基本不等式ab几何意义是“半径不小于半弦”

2(二)基本不等式ab2.典型例题

1、

二元一次方程(组)与平面区域

xy60xy0例1、

画出不等式组表示的平面区域。

y3x5

2、

求线性目标函数在线性约束条件下的最优解

x2y2例2、已知x、y满足不等式2xy1,求z=3x+y的最小值。

x0,y02xy300x2y250[思维拓展] 已知x、y满足不等式组,

x0y0试求z=300x+900y的最大值时的整点的坐标,及相应的z的最大值

3、

利用基本不等式证明不等式

例3、

求证(a2b2)(c2d2)(acbd)2

4、

利用基本不等式求最值

9(x>5)的最小值. x5例5.四边形ABCD的两条对角线相交于O,如果AOB的面积为4,COD的面积为16,

求四边形ABCD的面积S的最小值,并指出S最小时四边形ABCD的形状。

解:设OAa,OBb,OCc,ODd,AOBCOD,则

11 SAOBabsin4,SCODcdsin16,

221111SBOCbcsin()bcsin,SAODadsin()adsin,

222211 ∴SSAOBSCODSBOCSAOD416bcsinadsin

221111bcsinadsin202absincdsin

2022222 20241636,当且仅当bcad时取“”,

baOBOA ∴S的最小值为36,此时由bcad得:,即,∴AB//CD,

dcODOC 即四边形ABCD是梯形.

例4、求f(x)4x例6.某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需要面粉6吨,每吨面粉的价格为1800元,面粉的保管等其它费用为平均每吨每天3元,购面粉每次需支付运费900元.求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?

解:设该厂x天购买一次面粉,平均每天所支付的总费用为y元.

∴购买面粉的费用为61800x10800x元,

保管等其它费用为3(6126x)9x(x1),

∴y10800x9x(x1)900100100108099(x)1080992x10989

xxx100当x,即x10时,y有最小值10989,

x答:该厂10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.

4.评价设计

1.解线性规划应用题的一般步骤:①设出未知数;②列出约束条件;③建立目标函数;④求最优解。

2.解实际问题时,首先审清题意,然后将实际问题转化为数学问题,再利用数学知识(函数及不等式性质等)解决问题.

ab2),a2b22ab.

3.求最值常用的不等式:ab2ab,ab(2注意点:一正、二定、三相等,和定积最大,积定和最小.

5.作业:《习案》作业三十五。

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