Story Time优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

第五课时教学内容：Unit 3 Story time 教学目标：1、能够借助录音、图片、文字及教师的讲解，读懂本课的小故事，并尝试在教师的指导下表演故事。2、通过学习小故事体会朋友间真诚与尊重的重要。教学重点：以小故事的形式，复习本单元的功能句：What does she/he look like?

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story Time

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 08:29:00

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学校：岳阳启源外语实验小学

Story Time优秀公开课教案

未知

2018-04-28 08:29:00

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关键词：Story Time优秀公开课教案

正文

第五课时

教学内容：

Unit 3

Story time

教学目标：

1、能够借助录音、图片、文字及教师的讲解，读懂本课的小故事，并尝试在教师的指导下表演故事。

2、通过学习小故事体会朋友间真诚与尊重的重要。

教学重点：

以小故事的形式，复习本单元的功能句：What does she/he look like? 引导学生回答She/he…. 教学准备：

1、光盘 2、单词卡片

教学难点：课文中句子的读和说。

教学时间：

月

日

教学过程：

一、热身复习

1、唱本单元歌曲。

2、出示单词卡片，说出形容人物长相的单词和询问某人什么样子的句型。

二、新课呈现

1、请学生观看教学挂图，引导学生说出故事中每幅图的大意。

2、用简单的英语讲解故事。

3、听录音，试着到黑板前边听边指出相应的图画。

4、在反复听、模仿说句子的基础上，学生可听分图录音，进行角色表演。

5、教师指图，全班学生一起说故事。

三、趣味操练

1、以小组为单位练习，相互帮助，争取都能讲出故事。

2、鼓励以小组为单位或一个人为单位表演故事。

四、巩固和拓展

表演故事之后，向学生提问：

1、小猴子为什么吓跑了？当它摔倒后，其他小动物是怎样做的？

2、故事的结局是什么？你们从故事里得到了哪些启发？

板书设计：

Unit 3

My friends Story Time I’m hungry. This is for you.

关于本教案的常见问题

Q：Story Time优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story Time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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