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课题:接力版小学英语三年级下册Lesson 11 I have black hair. 第一课时一、教学目标与要求1.能听、说、认读单词have,brown。2.能运用“I have a/an _____. I have 颜色物品”进行说明。二、教学重点、难点1.听、说、认读单词have, brow
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Lesson 11 I have black hair.教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 11 I have black h…教学目标设计
正文
课题:接力版小学英语三年级下册
Lesson 11
I have black hair.
第一课时
一、教学目标与要求
1.
能听、说、认读单词have,brown。
2.
能运用“I have a/an _____.
I have 颜色
物品”进行说明。
二、教学重点、难点
1.听、说、认读单词have, brown. 2.区分I have +a /an 名词单数,I have + 名词复数,I have + 不可数名词. 三、教学用具
课件、单词卡片
四、教学过程
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.
师生日常口语会话。
2.
Chant “I can nod”
3.
Let’s say.
(二)呈现新课
(Presentation) 1.
师指着嘴巴说:“I have a mouth. I
can
speak.”课件展示。
师指着眼睛说:“I have eyes. I
can
see.”课件展示。引出have,教读,操练。
1
2. 课件展示图片,让学生用I have a/an _____进行句子操练。
3. 课件展示a cake和cakes, a star和stars, a shoe和shoes, 让学生对名词的单复数有初步的认识。
4. 课件展示练习造句I
have
(颜色)
shoes. 5. 课件展示an eye 和eyes, 练习造句I
have
(颜色)
eyes. 6. 打开书本,读书本句子。
(三)小结(Sum-up) I have a/an 颜色
___.
I have 颜色
___s.
(四)作业(Homework) 1.Read page 35 . 2.Use “I have a/an___” and “I have 颜色
物品s.” to talk with your
classmates. 板书设计
Lesson 11 I have a/an 颜色
___.
I have 颜色
___s.
2
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来自:学校:广西梧州市第一实验小学
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