2.多彩的我教学设计第一课时

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2.多彩的我教学设计第一课时

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关键词:2.多彩的我教学设计第一课时

正文

教学目标:

1、善于发现生活中的快乐。

2、以积极愉悦的情绪面对生活,并学会把快乐传递给身边的人。

教学难点:

教育学生发现生活中的快乐,以积极愉悦的情绪面对生活。

教学难点:

了解帮助别人是更高层次快乐。

教具:课件

教法:启发谈话法、讨论法

一、听歌导入:

《如果你感到幸福就拍拍手》听完这首歌,你快乐吗?

师:快乐是一种美妙的感觉,只要你用心发现和体会,快乐就在你身边;这节课我们来学习快乐的我!

二、探究新知:

1、看图,说说看看图中的小朋友,想想他们的快乐都藏哪里了?

2、他也有这样的快乐吗?你愿意和大家分享一下吗?

3、在小组中先说给小组同学听听。

4、在全班分享。

师:在生活中除了这些快乐以外,主动帮助别人也会让我们更快乐。

5、看图,说说图中小朋友为什么快乐?

6·你做过这样的事吗?你愿意和我们分享一下吗?

“送人玫瑰手有余香”在生活

中如果我们热情了帮助那些需要帮助的人,我们也将更加快乐。

三、总结:

同学们,我们的生命是短暂的,我希望你们能开心快乐度过每一天。

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来自:学校:丹东市振安区同兴镇中心小学

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