五、预防呼吸道传染病优质课教案｜教案在线预览

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坚持锻炼身体有效预防疾病教学设计任课教师：刘军成时间：2018年5月22日前情回顾：师：我们上节课学习了立定跳远，我想问一下同学们，立定跳

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-06-01 11:36:00

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学校：湖南省永州市宁远县莲花小学

五、预防呼吸道传染病优质课教案

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关键词：五、预防呼吸道传染病优质课教案

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坚持锻炼身体有效预防疾病教学设计

任课教师：刘军成时间：2018年5月22日

前情回顾：

师：我们上节课学习了立定跳远，我想问一下同学们，立定跳远的动作要领有哪些？或者说要注意哪些细节。

学生回答：

引入新课题：看视频《杯面的篮球世界》

教师提问，学生想问题；

1、同学们看完视频有什么启发或者收获吗？（他球打得好、才十岁身材特别棒）

2、杯面是从几岁开始学习打篮球的？（3岁，所以我们从小就要培养自己的兴趣爱好）

3、通过他妈妈说的话，我们知道体育跟学习的关系吗？（体育跟学习是成正比的）

4、他3岁开始学习打球，我们有没有听到过他说放弃？（喜欢一种体育运动就要坚持不懈）

5、喜欢篮球后他收获了什么？（更多的朋友，学习的专注，妈妈的理解，与爸爸的关系更融洽）

进入主题：坚持体育锻炼，有效预防疾病

学习目标：

一、使学生知道锻炼身体的好处，培养他们从小喜欢运动的良好品质。

二、培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神。

教

法：根据教材的特点和学生的实际情况，本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。

学

法：本节课教师引导学生认真的听一听，仔细的看一看，动脑的想一想，大胆地试一试、练一练，鼓励学生自主探究学习，使学生有所思、有所悟、有所得。

教学内容：

1、能使身高增加，肌肉发达。

2、能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代谢加强。

3、能预防疾病。 4、促进智力发育。体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。

5、可塑造儿童性格。

6、体育运动是健美的最佳药方。

课后小结：

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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五、预防呼吸道传染病优质课教案