第03课好娃娃第二课时教案.pdf

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关键词：第03课好娃娃第二课时教案

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第三课好娃娃

教学目标：

1、能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》。

2、能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演。

3、知道要尊敬长辈，待人有礼貌，在家里应该怎样对待爷爷、奶奶。

教学重点：能用亲切、甜美的声音演唱歌曲《好娃娃》。

教学难点：尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感，积极与同学合作进行音乐戏剧表演。

教具学具：琴、录音机、课件课时安排：一课时

教学过程：

一、谈话导入新课

1、同学们，你们在家里都是怎么样对待自己的爷爷和奶奶的？

2、老师小结：就像同学们说的，我们要尊敬自己的长辈是吗？

3、提问：你们看看歌曲中的小朋友是怎么做的

设计意图：通过谈话，营造一个愉快温暖的家的氛围，从中初步了解歌词内容。

二．聆听歌曲，回答问题。（课件播放）

学生跟唱。随音乐用动作把歌词内容表现出来，注意引导学生的表情和情绪。

全班齐唱。

学生分句接唱。

自由交换角色演唱。

集体演唱。演唱过程中要求自然亲切，热情活泼，加入表情动作等。

设计意图：采用听唱学习歌曲，引导学生感受旋律，根据歌词内容加入即兴表演，为后面的音乐剧表演做铺垫。

三、歌曲表演《好娃娃》

1、（课件播放音乐）学生跟唱。

2、下面自由讨论你们该怎么演？

3、出示课题。

4、分组讨论（可以五人小组进行分场景分角色的随乐表演活动老师也可提供道具。）

分组，每组成一个家。

学生自由讨论，设计表演动作。（除了歌词里唱到的，你们还帮爷爷奶奶做过什么，可按创编的歌词演唱表演。）

选择道具，布置场景，分角色自由练习。

教师巡回指导，也可参与角色的表演。

创设情景，各组分别上台表演唱《好娃娃》。

6、集体表演

学生上台表演。

7、综合表现

完整的听一遍，全班小朋友拿上道具一起表演。

设计意图：老师评价加学生互评，鼓励学生积极参与，培养学生的合作意识，增强团队精神，培养创编能力，发掘学生的表演潜能。

四、小结

我们以后都要做尊敬长辈，待人有礼貌的好娃娃。

第03课好娃娃第二课时教案

第03课好娃娃第二课时教案

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