4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

篮球《原地双手胸前传接球》教学设计教学目标1、学习与了解原地双手胸前传接球的动作方法及正确掌握篮球原地双手胸前传接球的正确手型。2、让学生学好原地双手胸前传接球技术动作、巩固，以及通过游戏篮球接力来提高学生球性。3、在学习中树立良好的意志品质，主动学习、敢于展示自己，以及培养学生密切配合，团结协作的

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-06-01 15:48:00

来源学校

学校：西峰区肖金镇芮岭小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案和课堂实录

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篮球《原地双手胸前传接球》教学设计

教学目标

1、学习与了解原地双手胸前传接球的动作方法及正确掌握篮球原地双手胸前传接球的正确手型。

2、让学生学好原地双手胸前传接球技术动作、巩固，以及通过游戏篮球接力来提高学生球性。

3、在学习中树立良好的意志品质，主动学习、敢于展示自己，以及培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。

教学重点：

双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。

教学难点：

双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。

教学准备：

跳绳2条、篮球：4个、球场1个

本课结构安排分四个部分：

开始部分、准备部分、基本部分、结束部分

1、开始部分（这部分约2分钟）

体育委员整队；报告上课人数；师生问好；

宣布本课内容、任务，提出要求及处理见习生。。

2、准备部分（这部分共用9分钟）。

教师口令指挥。具体安排如下：

①成圆形慢跑。②肩关节运动。③体转运动。④腹背运动。⑤弓箭步压腿。⑥踝腕绕环。这些活动可以激发学生的兴趣，为学习和活动部分做好准备，并能避免意外事故的发生。

3、基本部分（约3分钟）

本部分是课的核心，为使学生更好地掌握和提高原地双手胸前传接球这项技术，教师根据由易到难，由分解到组合的教学原则。教师先做1-2次的完整示范，给学生一个完整的动作概念，然后教师分解讲解动作要领，学生跟随着做。教师讲评学生做的动作。

1）组织练习（约5分钟）

两人原地双手胸前传接球）

2）纠正错误（约4分钟）

教师在学生练习时要巡回指导，发现错误时纠正，个别错误个别纠正，普遍错误集体纠正。

3）表演展示（约2分钟）

让学生分组进行熟悉性练习。

5、结束部分（这部分约3分钟）

用脑经急转弯等游戏放松。之后做课堂小结，指出本节课学生的优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。最后师生再见，归还器材。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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