8.纸筒人优质课教案推荐
未知
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8.纸筒人优质课教案推荐
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正文
第八课 纸筒人
赵村小学
刘丹
教学方法
：
1、在教学中我采用直观教学法，动手示范法，分析引导法，来引导学生参与到学习中来。
2、通过现代化教学手段（课件，作品欣赏，动画）鼓励学生积极参与，采用多种学习方法，如：剪、折、卷、粘等制作纸筒人，完成本课教学内容。
教学过程
：
一、导入阶段（欣赏感知，揭示课题）
1、出示范样，创设情境，激发学生的好奇心。
2、设问：请同学们仔细观察这些纸筒人是用什么材料做的？
3、学生汇报，师小结。想不想自己制作一件呢？（板书：纸筒人）
二、发展阶段：（讨论分析，探索激趣）
1、观察分析结构特点。（出示课件中的纸筒人）
学生汇报：
（1）省略上肢，以圆筒为人的头、躯干，下肢。
（2）造型夸张概括，色彩鲜艳生动。
2、讨论分析制作方法。
设问：你能说出纸筒人运用了哪些方法制作的吗？
学生汇报：卷、折、剪、粘等方法。
3、构思讨论动手制作。
（1）分组讨论如何运用材料构思设计。
（2）教师演示制作过程。（出示制作步骤）
纸筒人制作步骤：
①构思设计
②选材制作
③装饰美化
三、实践阶段：
1、作业要求:
(1)根据设计思路完成纸筒人的制作并加以创新。
(2)合理利用各种材料进行装饰。
(3)小组合作，每组完成2个纸筒人。
2、学生制作，教师辅导。
指导要点：
①外型结构——简洁
②色彩搭配——明快
③装饰美化——生动
四、评价阶段：
1、开纸筒人展示会，请同学们自评作品。
2、小结:大家肯动脑筋，制作出这么多漂亮的纸筒人，真的很棒！建议同学们可以把它作为礼物送给你喜欢的人，同时希望同学们充分利用身边的废旧物品制作出更多的美术作品来！
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5ygggwenku_71517
来自：学校：容城县平王乡赵村小学
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