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第7周 共第1节 调整为 节 总第 21节教学1.踢球技术 2.游戏内容教学1.熟练掌握踢球的动作方法，发展灵敏、协调能力目标2.通过游戏培养学生对体育课兴趣课的课的内容顺序运动负荷时间次数调整回顾组织与要求教学方法与手
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- 学校：凌海市大有乡九年义务教育学校
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教案教学设计导入设计
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关键词：10.30~40 米内通过3~4…教案教学设计导入设计
正文
第7周 共第1节 调整为 节 总
第 21节
教学1.踢球技术 2.游戏
内容
教学1.熟练掌握踢球的动作方法，发展灵敏、协调能力
目标
2.通过游戏培养学生对体育课兴趣
课的课的内容
顺序
运动负荷
时间
次数
调整回顾
组织与要求
教学方法与手段
准
备
教学常规
部
分
1.四列横队
2.排面整齐
1.体委整队报告
2.师生问好
3.宣布本课内容及目标
准备活动
6分
1
（1）围绕操场操慢跑
两圈走一圈
（2）徒手操 基
本
部
分
1.四列横队
踢球技术
2.听从指挥
注意安全
1.教师讲解动作要领
2.教师示范
3.分组练习
4.教师语言提示
16分
2-3
1.四路纵队
迎面接力
2.听从指挥
3.注意安全
1.教师讲解游戏方法
2.教师示范 3.学生分组游戏
12分
1-2
结
束
结束
部
分
1.集合整队
1.组织：四列横队
2.学生放松
2.要求：充分放松
3.小结本课情况
场地器材
6分
1
运
动
负
荷
预
计
练习密度:35%
无
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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