4.蜡染花布教学设计实例.pdf

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关键词：4.蜡染花布教学设计实例

第四课

蜡染花布

一、教学目标：

1.让学生感受和初步了解蜡染工艺。

2.学生能够利用蜡笔和水性颜料油水分离的特性制作出具有蜡染效果的作

品。

3.拓宽学生的知识面激发学生对民族文化艺术的热爱之情

二、教学重点：

用蜡笔水彩的方法，制作蜡染作品。三、教学难点：

上蜡力度的把握，深浅色的搭配使用。

四、课时安排：两课时

五、工具准备：

蜡笔、水粉颜料、刷子、水桶、调色盘、纸杯、毛毡

六、教学过程：

1.导入：今天老师给每个组准备了一张神奇的纸，需要同学把颜色涂满整张纸你会发现一个神奇的现象。

2.你的纸上出现了什么呀？（图案）

3.有同学好奇这是怎么做到的？谁能给他解密一下？（水油分离）

4.咱们今天就用这种水油分离的方法学做一张美丽的蜡染花布（板书：蜡染花布）

5.大家知道吗，我国的贵州省是著名的蜡染之乡，这里的蜡染技术已经传承了两千多年了，接下来咱们通过一段视频来看一下传统的蜡染是怎么做成的？

答:①绘制（蜡刀、蜂蜡）②染制（蓝草）③水煮至蜡融化④拿出晾干

6.用这样的方法做出的蜡染花布我们一起来欣赏一下（图案、纹样、颜色、关于冰纹的形成）

7.操作

看了这么多蜡染花布同学们已经跃跃欲试了，现在跟老师一起做两个有趣的小实验。

①蜡笔用力大小对效果的影响

②相近色和对比色对效果的影响

8.大家学会了吗？咱们一起看看其他小朋友用这种方法制作的蜡染花布。

七、作业要求

用手中的蜡笔和颜料制作一张美丽的蜡染花布

温馨提示：

1.花纹和底色有深浅对比

2.颜料浓度适中

3.颜色涂满整张纸不留白

4.蜡染花布教学设计实例