跑名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

往返接力跑实验小学体育组陈晓丹单元1、掌握往返接力跑动作要领，使学生积极参与到活动中来，大胆展现自我。教学2、通过往返跑练习，发展速度素质，提高跑的能力。3、学练中能主动观察和评价同伴的动作，相互学习、相互鼓励、勇于竞争，表现出目标积极思考，合作探究，勇敢果断的意志品质。流程内容教学练步骤

资料类型：教学教案文档

所属课文：跑

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2018-04-25 14:21:00

来源学校

学校：太原市小店区实验小学校

跑名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-25 14:21:00

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关键词：跑名师教学视频（文字实录）

正文

往返接力跑

实验小学体育组陈晓丹

单元

1、

掌握往返接力跑动作要领，使学生积极参与到活动中来，大胆展现自我。

教学

2、

通过往返跑练习，发展速度素质，提高跑的能力。

3、

学练中能主动观察和评价同伴的动作，相互学习、相互鼓励、勇于竞争，表现出目标

积极思考，合作探究，勇敢果断的意志品质。

流程

内

容

教学练步骤

组织与要求

时间

一、

课堂常规

集合整队

报告人数

准

备

部

分

师生问好

2.宣布课的内容及要求

准备活动

1．“8”字跑

2.徒手操

压腿、高抬腿

1.及时、安静地排队，精神饱满地与教师问好

1.检查场地与学生人数，提示学生收放随身携带的物品，安排好见习生的活动

2.教师讲述本课的教学内容及教学要求，鼓励学生积极进取，较好地掌握所学技术

1.教师带领学生进行队列变换练习；

2.指挥学生完成热身跑

2.认真、仔细地听教师讲述，了解课的内容及要求，做好上课的准备

组织：四列横队

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O 要求：静快齐。

5min 队形整齐、精神饱满

做到动作自然、协调

2.练习时动作迅速、灵活

基

本

部

分

一、辅助1.师生共同回忆动作要领

性练习

2.分小组练习

1.站立式

起跑

2.叫号赛

跑

1情境导入

二、往返

接力跑

2教师讲解动作并示范

1新授内容

难点：传3.教师进行分组，组织学生进行交接棒的时接棒的练习。

机和配合

重点：右4．根据第一次跑的情况强调易出错肩、立现的问题，并提出解决方案。

式传接5.组织学生进行往返接力跑的练棒，合理习。提高学生对跑的积极性，同时的折返方培养学生的团结协作的精神。

法

6．教师巡回指导，评价总结

1.认真听讲，明确要求，积极练习

2.反应迅速

3.分小组游戏

X X X X X X X X X X X X X X X X

O X X X X X X X X X X X X X X X X

积极动脑思

考、用心体

会，遵守纪

律、注意安

全。

注意力集中积极参与

认真听讲

注意安全

遵守规则

情绪激昂 23min 游戏

基本部分

火车开向北京

1情境导入

2讲解方法

3选学生示范 4强调要点 5组织展开

6评价与鼓

励

7min

结束部分

放松练习

1.整理放松

2.小结评价

3.回收器材

4.宣布下课

1放松上肢

2放松下肢

3全身放松

总结本课、

分配任务

“下课”“解散”

四列横队

快静齐、

严肃认真、

认真听总结

课后反思

5min

关于本教案的常见问题

Q：跑名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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