技巧:仰卧推起成桥ppt课件课堂实录

未知
2018-05-03 09:28:00
301
None
PDF / 未知页
未知字
积分:3
1 页,共 1

技巧:仰卧推起成桥ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:技巧:仰卧推起成桥ppt课件课堂实录

正文

仰卧推起成桥教学设计

班级:三年级(5)班

任课教师:高亚双

2018.04 教学一、仰卧推起成桥

二、游戏:穿越丛林

1、学生通过练习,初步掌握仰卧推起成桥的正确技术动作。

教学2、学生通过模仿、练习仰卧推起成桥发展自己的柔韧、灵敏、力量等身体素质。

3、学生在游戏中形成团结协作的优良品质。

重点

难点

环节

重点:了解掌握仰卧推起成桥的技术动作并完成手脚撑地成桥。

难点:推手、仰头、直臂支撑、顶髋、蹬地的协调配合。

师生活动

组织方法与能力要求

让学生背风背阳

四列横队

————————

————————

————————

————————

精神饱满

组织:四列横队成体操队形。

要求:听从口令、注意练习。

组织:四列横队成体操队形。

×××××

×××××

×××××

×××××

◎要求:动作规范、有力度、优美。

备注

分配

2分

3分

5分

6、准备部分

1、

体育委员整老师帮助整队

队,报告人

数。

2、

师生问好,宣学生认真听讲

布教学内容。

学生了解学习内容。

3、

检查服装、安

排见习生。

器材

体操垫37个

教学时间教学内容与步骤

4、

强调活动安安排见习生到指定位置要求:快、静、齐

全、鼓励学习。

休息。

5、宣布课的内容

(1)游戏:抱团

游戏规则:教师

喊出数字,学生

按照数字多少分

别抱在一起。

(2)准备活动

头部运动

扩胸运动

振臂运动

后仰前伸运动

1、教师提出练习要求、规则及注意事项。

2、

师领做学生跟做。

3、对练习小结。

腹背运动

体后交叉

手腕脚踝运动

小游戏: 《看我变变变》

游戏规则:老师说唐僧,同学们双手合十,老师说孙悟空,同学们肩上反手举起巨石,老师说猪八戒,同学们挺

起你的大肚皮,老师说沙和尚,

同学们仰头看天。

22分

1、跪撑后仰

跪立在垫子上,两手握脚踝,挺髋成桥。

1、教师讲解动作方法和组织:四列横队。

要领。

×××××

×××××

做两组动作。

2、教师做分解和完整动×××××

2、仰卧顶髋

作示范。

×××××

头肩脚着地,肚

皮去顶天。

3、同学们做,老师巡视(1)听老师口要求:听从指挥,

指导。

哨,吹一下,顶注意安全

一次并喊出“顶”

(2)做顶的动组织:四列横队。

作,体后拍掌三×××××

次。

×××××

(3)做顶的动◎

作,体后拍掌五×××××

次。

×××××

1、教师提出练习要求、规则及注意事项。

2老师领做学生跟做。

教师讲解游戏规则。

(4)做顶的动

作,体前体后拍

掌各三次

(5)做拍手前

前后后,难度升

级做前前前后

后。

3、撑手练习

拍拍手,用手撑,撑住垫子不放松。

4讲解推起成桥保护与帮助的办法。练习推起成桥。

5自主练习

1、学生两人一组,进行要求:认真听讲

服从指挥

注意安全

组织:成体操队形。

×××××

×××××

×××××

×××××

要求:动作轻盈

注意安全

有保护练习,然后尝试

自主练习,两人一组,坚持三秒。另一个人站在垫子侧面保护与帮助。

难度升级,坚持五秒。

教师巡视指导讲解要求。

5分

素质练习

1、仰卧蹬小车

练习

作。

教师讲解游戏规则,布听游戏方法,积极参与,

组织

要求:遵守规则

注意安全

教师讲解示范蹬车动

2、俯卧撑拍手

3、游戏:蚂蚁搬置游戏场地,学生认真游戏规则:排尾认真完成。

向排头传垫子,

看看哪组先传

完。

4、游戏:穿越丛

游戏规则:听到

哨声,绕垫子蛇

形跑。

放松:瑜伽

拉伸两臂

提出放松要求。

1、

教师演示一遍。

盘坐体侧拉伸

2、

师领做,学生跟做。

双腿打开向前3、

认真听讲,精神饱满。

拉伸

腿部拉伸

4、教师总结,宣布下课。

小结

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-03 09:28:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 301
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77041

来自:学校:菏泽市定陶区第三实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载