第二节 踢毽子优质教案设计

第 3 课时 脚内侧踢毽球 教学计划

（水平 一 ， 二年级）

学校： 东华小学 任课教师： 成荣峰 ，

二 年级 5 班，学生人数：48 人

1、通过本节课学习，使学生初步掌握脚内侧踢毽球的动作要领，使70%以学习

上的学生能够使用正确的脚内侧踢毽球动作要领连续踢5次以上。

2、发展学生灵敏性，协调性，柔韧性以及良好的节奏感。

目标

3、培养学生互相帮助和团结协作的意识。

教学

脚内侧踢毽球

内容

课的

教学内容

部分

1、体育委员集合整队，报告人数。

2、师生问好，宣布上课内容，提出注意事项、强调安全。

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 0

要求：快、静、齐

X：学生

0：老师

1、

组织：

步骤与方法

组织与要求

间

数

重点：击球点重的控制和踢、

球力度把握

难难点：连续踢点

毽球

时次1、师生相互问好，检查服装，安排见习生。

2、宣布本节课的学习内容并提出安全要求

2分钟

开始准备

31、体育委员在前面带领，教师球1、围绕篮球场慢跑热身。

2、自编热身操热身

场中央指挥，变换各种不同的跑法。

2、带领学生做热身操热身。

2、

组织：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 0 要求：快、静、齐

X：学生

0：老师 分钟

2分钟

1

1、复习上节课学习的内容。

2、学习脚内侧踢毽球1、

教师巡视，检查同学们对上节动作要领：蹬得起、课所学内容掌握的情况。

摆得平、踢得准。

3、闯关练习：将篮球2、

讲解并示范正确的脚内侧踢场分成四个区域，每毽球的正确动作。

个横排一个区域（第

一：连续完成10次一

踢一接；第二关：连3、组织学生按照自己所在的横队，续完成5次两踢一到指定区域进行闯关练习。

接；第三关：连续踢

5次；第四关：连续

踢十个；第五关：连

续踢15次；第六关：

连续踢30个；第七

关：左右脚连续踢十4、集合组织学生观看优生展示。

个。）

4、

优生展示。

5、组织学生分组练习，选好小组5、分组练习：四人一长，强调小组上要当起小老师的责个小组，每个小组要任，帮助组员提高。

有一个能够连续踢十

个以上的同学作为小

组长。

1、

组织：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 0 要求：快、静、齐

X：学生

0：老师

2、

组织：同上。

3、

组织：

2分钟

4 分钟

12

基本部分

4、组织：

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 0 要求：快、静、齐

X：学生

0：老师

5、组织：

分钟

2分钟

6分钟

2

6、游戏：单脚跳往返接力比赛。

游戏规则：单脚支撑，另一只脚盘起双手捉6、组织：

基本部分住脚腕，单脚跳到篮6、教师讲解比赛规则，并请学生球场对面踢毽子十次出来做示范，然后组织学生分组比然后换脚返回与下一赛。

个组员击掌。要求在前进过程中双手不能松开。没有轮到的同学原地做摆腿空踢练习。

数字：四人小组

:

老师

钟

分

4结束场地

器材

预计

练习密度

课后

小结

1.放松操。

2.总结评价本次课情况。

3.布置课下作业，宣布下课。

4.回收器材。

1.组织带领学生随音乐进行放松练习。

2.总结评价学生学习情况，鼓励学生课下练习。

3

分钟

210 190

预计

心率曲线图

竖：脉搏

横：时间

170 150 130 110 90 70 50 o 5 10 15 20 25 30 35 40 45 3