3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案教学设计

前滚翻

尊敬的各位评审老师：大家好

我是（）号考生，我说课的内容是水平（二）三年级的前滚翻，计划用三节课讲解此内容，今天我讲解的是第一次课，即主教学内容是前滚翻。下面我从指导思想、学情分析等方面进行说课。

一、指导思想

本节课教学以“健康第一”为指导思想，在教学中始终贯穿教师的主导作用和学生的主体地位，注重合作、探究、自主等教学方法的运用，在教学中充分利用学生心理和生理特点来激发学生的运动兴趣，采用情景教学、合作探究等教学模式给学生呈现一堂丰富多彩的体育课，让学生充分喜欢上体育，为培养学生终身体育奠定基础。

二、学情分析

三年级学生正处于生长发育的重要时期，他们具有活泼、好动，思维反应敏捷、对新鲜事物充满好奇感等特点，在教学中，根据学生特点，采用情景教学模式，注重自主合作探究学习法的运用，使学生自主进行学习，达到学习目的。学生水平一的学习中，学生已经掌握了基本的滚爬技术，并且对前滚翻这一动作充满了好奇感，利用学生这一特点，在教学设计时，通过学生自主思考解决学习中的问题，巩固提高学生对知识的理解和掌握，让学生感到成功的喜悦，真正培养学生对体育的兴趣，为学生终身体育奠定基础。

三、教材分析

本课选自《体育与健康课程标准》，前滚翻是水平二学生体育教学的主要内容之一，比一二年级滚动、滚翻的技术提高了难度，本课的主教学内容是前滚翻，辅教学内容是障碍接力游戏，主辅教学内容的搭配充分体现了学生全面性发展的原则。

教学重点：蹲、撑、低头、团身的动作

教学难点：滚动连贯圆滑

四、

教学目标

1.

知识技能目标：大部分学生在前滚翻时能够做出蹲、撑、低头、团身这几个动作，一部分学生能够滚动连贯圆滑。

2.

身体健康目标：使学生在遵循游戏规则的情况下完成游戏竞赛。

3.

情感态度目标：使学生之间互相帮助，愉快相处并积极参与各种练习，奋力拼搏，争取比赛胜利。

五、

教法及学法

教法：为提高学生的学习兴趣，调动学生积极性，本节课我运用情景教学法、讲解、示范法及提问法

学法：学生采用模仿、小组合作、自我评价等方法,充分发挥学生自主、自练的学习能力,并营造合作探究的学习氛围

六、

教学过程

（一）开始部分………………………………………(1分钟) 1.课堂常规：体委整队、检查人数、师生问好、安排见习生

2.教师宣布教学内容和目标（教师设定情景，小刺猬遇到危险时会怎样？展开本课，引发学生兴趣）

（二）准备部分………………………………………(9分钟)

1.绕杆接力游戏………………………………………(5分钟) 将学生平均分为两组，教师介绍游戏规则、学生进行游戏

2.徒手操…………………………………………………………(4分钟) 集合队伍，以两臂间隔成体操队形散开，老师带同学们做徒手操，每节两个八拍。

②徒手操内容有：上肢运动、振臂运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、活动上下肢和膝关节以及手腕、脚踝。

在准备部分，通过游戏及徒手操让学生把身体充分活动开，充分激发学生的学习兴趣和参与热情。

（三）基本部分……………………………………………(25分钟) 1. 自主学习……………………………………………(9分钟) 教师导入，问学生“小刺猬遇到危险时会怎么样？学生思考，并在体操垫上做各种团身动作的模仿然后教师选做的好的同学进行展示.教师再问：“同学们你们谁能团身滚动一圈？”激发学生的练劲(学生做滚动一圈的完整练习（在此阶段一定要保护好学生，注意安全)

2. 学练动作……………………………………………(9分钟) ①教师进行完整动作的示范,引导学生思考：“怎样滚动才能滚动的像老师这么快呢？”把学生分组（五人一组）进行讨论然后学生通过互相保护帮助进行组间练习，教师巡回指导，选做的好的同学做展示。教师通过儿歌（一蹲二撑三低头，团身滚翻像圆球）的形式进行示范，学生根据“儿歌”要领进行练习

3.巩固提高……………………………………………(7分钟) 4.障碍接力游戏

①教师发展情境：小刺猬在回家的途中，要穿越森林中的各种障碍如钻过山洞，跨过小河，滚过荆棘

②教师将学生分为两大组进行游戏

③教师介绍游戏方法（将学生分成人数相等的四队，让每队用小垫子布置成山洞、小河和荆棘等的活动场地。游戏开始，每队的第一个同学快速钻过山洞、跨过小河、滚过荆棘，然后跑回来拍第二个同学的手，第二个同学开始。依此类推，最先完成的队为胜队）

④安排学生进行游戏

（四）结束部分…………………………………………(5分钟) 身心放松阶段：

1.

学生在舒缓优美的音乐中，小组内互相放松。

2、集合，学生做自我评价，小组作评价，组间作评价，教师评价、总结（以表扬为主）

3、收器材，教师宣布下课。

七、课的效果预计

课堂气氛活跃，学生表现出极高的热情，练习密度约为38%,预计学生的平均心率约为120次/分，

八、场地器材

场地：操场 器材：体操垫20块、竹竿8根、录音机一台。