资料摘要
四年级教案 第六课时教学内容:1、复习反手推挡球2、学习正手攻球3、学习侧身攻球4、素质练习部时分间内 容组织教法1、集合队形x x x x x x x x x x x x x x ▲2、课堂要求服装整齐,注意听讲气氛活跃、认真练习,见习生随班听讲。备注开始部分一、课的开始(
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.正手发球和反手发球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 816
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 15:57:00
- 来源学校
- 学校:惠州仲恺高新技术产业开发区陈江五一小学
2.正手发球和反手发球多媒体教学设计及其点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.正手发球和反手发球多媒体教学设计及其点评
正文
四年级教案
第六课时
教学内容:
1、复习反手推挡球
2、学习正手攻球
3、学习侧身攻球
4、素质练习
部时分
间
内 容
组
织
教
法
1、集合队形
x x x x x x x x x x x x x x ▲
2、课堂要求
服装整齐,注意听讲气氛活跃、认真练习,见习生随班听讲。
备注
开始部分
一、课的开始
(一)体委整队,汇报人数
(二)教师检查人数、师生向好
(三)宣布课的内容:
1、复习正手慢搓球
2、复习反手快搓球
33、学习正手近台攻球
分4、步法练习
钟
(四)安排见习生
(五)注意事项
1、遵守课堂纪律,积极参与
2、发挥自身主体作用
3、同学之间应互帮互学
二、准备活动
1、沿球台变向跑
2、徒手操
1)关节运动
2)扩胸运动
3)体侧运动
124)弓步压腿
分5)腰腹压腿
钟
6)前后踢腿
3、转体抡臂练习
准备部分
1、
沿球台跑
2、徒手操队形
x x x x x x x x x x x x x x ▲
3、徒手操要求
1)动作规范、到位
2)动作放松、舒展
3)每节做4×8拍
4、转体抡臂动作要求:
两脚开立略比的肩宽,左脚稍前,右腿蹬地—转体—抡臂—还原10次×2组
部时分
间
内 容
组
织
教
法
备注
基本部分
一、复习反手推挡球
1.目标:动作较正确,连续击球30次。
2.特点:在反手位借对方来球的反弹力量结合本身的击球推击力量进行还击的球,具有动作小、球速快、变化多的特点。
3.动作要领:略。
4.易犯错误:
推挡时拍面前倾不够,击球时间过晚。
5.纠正方法:加大手臂外旋动作使拍面前倾,提前击球时间。
15
分
钟
二、复习正手近台攻球
1.目标:动作较正确,基本掌握动作概念。
2.特点:在正手位攻球,具有力量大,速度快的特点。
3.动作要领:略。
三、学习侧身攻球
1.目标:基本掌握侧身攻球动作要领。
队形:讲解队形
* * * * * * *
* * * * * * * 组织:两人一台(练习队形)
注:下列组
织
教
法的讲解队形及练习队形相同
教法:
1.双方交换发球后,结合反手推挡球练习
2.一方推挡一方加力推挡技术,交换练习(先推中路后推反手斜线)
3.双方进行反手加力推挡球技术练习(先推中路后推反手斜线)
4.教师巡回进行技术作指导
要求:1、练习时注意动作要领
2、推挡用力要均匀,多打回合,提高成功率
组
织
教
法:
教法:
1.教师讲解攻球方法及技术要领
2.教师进行动作示范
3.一方反手推,一方正手攻,交换练习(先推中路后推正手斜线)
4.双方进行正手攻球技术练习(先攻中路后攻正手斜线)
5.教师巡回指导练习
要求:
1.练习时注意动作要领
2.正手攻球用力要均匀,多打回合,提高击球质量和成功率
三、组
织
教
法
教法:
1.教师讲解侧身攻方法及技术动作
2.教师进行动作示范
3.一方推挡,一方侧身攻球,交换练习
4.教师巡回指导练习
2.动作要领:当来球逼近击球员身体要求:
或者来球至击球员反手位时,根据来1.侧身步法要到位
球距击球员身体的远近距离,可采用2.侧身攻球要注意落点
单步侧身、并步侧身、跨步或向后反交叉步侧身正手攻球。
3.注意事项:正手攻球动作不能变形。
1、单足跳20×2组
2、整理运动
1)上肢-躯干-下肢
2)按摩放松
10
分3、本课小结
钟
4、布置课后作业
5、宣布下课
组织: * * * * ———→
* * * * ———→
* * * * ———→
▲
要求:
1、练习时保持身体重心稳定
1、
2、放松要充分
结束部分
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 15:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 816
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77599
来自:学校:惠州仲恺高新技术产业开发区陈江五一小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.正手发球和反手发球多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.正手发球和反手发球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。