投掷:上手持轻物掷准教案及板书设计

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2018-06-05 15:33:00
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投掷:上手持轻物掷准教案及板书设计

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关键词:投掷:上手持轻物掷准教案及板书设计

正文

一年级《上手持轻物掷远与游戏》教学设计

大连长兴岛经济区三堂小学

潘守军

学习目标:1、体验投掷的方法及乐趣,锻炼学生的上肢力量,发展投掷能力。

2、培养学生自主练习,听从指挥,遵守纪律,积极参与活动,并能在活动中展示自己等品质。

3、在集体游戏中能与他人友好合作,共同完成学习任务。

学习内容:持轻物掷远——足球

教学重点: 正对投掷方向,双臂屈肘于头后,两臂同时用力甩臂抛出。

教学难点: 自然,连贯地抛出.’’

学习步骤:

一、激发兴趣,活跃情绪

教师活动:

1、创设情景导入本节课主要学习内容。

2、组织学生与各种小动物玩游戏——“比一比谁反应快”。讲解、示

范游戏方法及要求,模仿各种小动物的行走,当凶猛的动物出现时,

两个同学抱在一起“躲避”,没找到一起抱的同学做抱头下蹲动作。

学生活动:

1、明确学习内容和要求,积极参与各项活动。

2、听清楚游戏方法及要求,在游戏时能按要求完成,积极投入,反应快。注意安全,不要碰撞。

织:四列横队

跑成方形

oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

二、

培养兴趣、掌握技能

教师活动:

1、

组织学生站队,调整好学生精神状态,注意听讲,认真观看。

2、示范讲解,持物方法:双手五指分开抓握轻物侧后方,掌心空出。正对投掷方向,两脚平行或前后开立站立。双手持轻物屈肘于头后,肘关节向前,上体稍后仰眼看投掷前上方;然后蹬地、收腹,双手同时用力,把轻物经头上向远处抛出。

3、教师与学生一起进行抛出之前的动作练习。反复几次。

4、教师巡视指导,纠正不正确的学生。并及时进行点评。再次组织学生进行活动。

5、将学生分成两组对面站立,进行抛球练习。

并提示学生注意安全。

6、请学生展示,并及时点评,对学生提出要求。

7、再组织学生继续进行活动。

8、邀请学生进行小组展示,并点评,表扬鼓励。

学生活动:

1、模仿老师动作练习,相互合作,积极配合。

2、与老师一起开展活动。

3、积极参与展示活动,相互观察,积极交流评价。

4、乐于参与展示活动,仔细听老师点评。

5、按要求开展活动。

6、大胆展示自己,相互观察学习交流。

三、

保持兴趣、拓展延伸

教师活动:

1、引导学生进行“掷准”比赛,分成四组进行,讲解比赛方法及规则。

2、组织学生尝试一次“掷准”,及时点评练习情况,并提出要求。

3、组织学生进行比赛。

4、点评各组比赛情况,

学生活动:

1、积极参与比赛活动,掌握比赛方法及规则。

2、认真参与练习,按要求完成,在标志桶前进行掷准,全组掷准完

后再捡球。

3、相互合作,赛出自己的水平。

4、看一看、比一比,哪一组掷准最多。

织:四路纵队

oooooo

oooooo

xxxxxx

xxxxxx

四、稳定情绪、身心放松

教师活动:

1、组织学生一起跳放松操——“幸福拍手歌”。围圈进行。

2、总结评价本节课。

3、宣布下课。

学生活动:

1、积极参与放松练习,能随着音乐及教师的提示进行放松。

2、相互交流本节课。

3、师生再见。

织:围圈

四列横队

oooooooooooo

oooooooooooo

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