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教学内乒乓球推挡技术容 1 、认知目标:通过学习乒乓球的推挡技术,使100 %学生了解本课学习目教标,65 %以上的学生能够运用这一技术。学2 、技能目标:通过乒乓球的推挡技术学习,65%以上的学生能够掌握这一技目术,提高学生的快速反应能力及身体灵活性。标3 、情感目标:通过对练,比赛培养学生团结

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3.正手推挡球和正手攻球教案和学案内容

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正文

教学内乒乓球推挡技术

容

1 、认知目标:通过学习乒乓球的推挡技术,使

100 %学生了解本课学习目教

标,65 %以上的学生能够运用这一技术。

学

2 、技能目标:通过乒乓球的推挡技术学习,65%以上的学生能够掌握这一技目

术,提高学生的快速反应能力及身体灵活性。

标

3 、情感目标:通过对练,比赛培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生热爱体育锻炼,不怕苦、不怕累的良好意志品质以及在练习中充满自信,体验运动乐趣。

学习关1、运动参与 2、感情投入 3、群体意识 4、团结协作 5、自我创新

键

重

难点

1、教学重点:前臂和手腕发手、重心落在脚上、注意控制好持拍姿势。

2、教学难点:在球的上升期借反弹力将球推回。

教师指导

学生活动

教学设想

时间

10 分

钟

课的部教学内容

分

(一)教学常规:

(一)1、教师(一)1、学生(一)学 1、体委集队,清点人列队伍前,仪表端成四列横队站立。生个个情绪高 数。

庄,语言亲和。

2、注意力集中,关涨,体现良好 2、师生问好。

2、讲解清楚,注教师。

的精神风貌。

导

3、介绍课的内声音宏亮。

3、能有一种良 入

容,提出要求。

(二)1、教师好的参与欲望。

阶

(二)准备活动:

提出要求:慢跑时,(二)1、慢跑(二)使段

1、慢跑3圈。

要保持队伍整齐。

时,由体委领跑。

学生充分热身

2、准备活动

2、教师指导学2、学生按要求生做准备活动

做准备活动

基

本

部

分

1、讲解推挡球1、学生认真听1、学生自技术动作要领,并讲。

主尝试练习,示范正确的推挡球2、学生二——四充分发挥学生技术动作。

人一组一台,练习创造性和表现乒乓球——直拍2、找生示范推推挡球技术。

力。

推挡技术

挡技术。

3、指名展示学习2、认真练3、教师巡视指成果,体验成功的习。

导。

乐趣

3、课堂气

4、组织学生进氛轻松、愉快。

行比赛

按要求进行比赛

27 分

钟

结

1、放松练习。2、简教师领操,用口令在教师的带领下,通过放松,使束

单小结、提出要求。3、去感染学生,让学结合体操口令,完学生机体恢复阶

收拾器材,师生再见。

生轻松、愉快地放成放松练习。

到运动前的状段

松。

态。

场乒乓球桌八台;乒乓球四十个;乒乓球拍 地

每生一个。

器材

3 分

钟

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