资料摘要
仆步压腿教学设计授课内容仆步压腿1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性，提高动作的准确性和连贯性。教学目的3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力，激发学生民族自豪感。教学重点仆步腿伸直仆平，脚尖内扣教学难点两脚全脚掌着地，仆步腿脚
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.仆步压腿
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 225
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-02 18:06:00
- 来源学校
- 学校：晋州市总十庄镇马坊头学校
3.仆步压腿教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.仆步压腿教学设计第一课时
正文
仆步压腿教学设计
授课内容
仆步压腿
1.通过学习能够正确的用术语描述已学过的武术动作。
2.通过学习发展学生身体的柔韧、灵敏性和协调性，提高动作的准确性和连贯性。
教学目的
3.培养学生团结协作、吃苦耐劳、开拓创新的学习能力，激发学生民族自豪感。
教学重点
仆步腿伸直仆平，脚尖内扣
教学难点
两脚全脚掌着地，仆步腿脚尖内扣
场地器材设备
操场、录音机
教学方法
讲解法、示范法、讲解与示范相结合
课的部分及时间
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容与过程、组织教法与要求
准备活动：
1 体育委员整队，报告人数
2 师生问好
3 提出本课教学目标与要求
4 检查服装，安排见习生。
集合队形。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 要求：快、静、齐
备注
5 绕场地慢跑4-5分钟预热
6活动：头部运动、肩臂运动、膝部运动、全身运动、整理运动
练习队形
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 教法：1）边讲解、边示范。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳ 2）教师用口令指挥练习。
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
课堂导入：
1.教师来一段精彩的武术套路吸引学生注意力。（包含仆步压腿）
2.讲授新课：仆步压腿，以左仆步为例，右腿屈膝全蹲，脚尖外展，开胯，左膝伸直仆平，脚尖内扣，挺膝成左仆步；两手分别抓握两脚外侧，臀部向下振压，尽量贴近地面，然后换成右仆步压腿。
3.重复示范，带领学生练习
4.分组学练
将学生分组，并进行行进间仆步压腿动作练习，强调脚尖内扣，仆步腿伸直仆步。
结
束
部
分
5.集体练习，汇报表演
留一些时间，让学生上前表演。学生相互观察、交流、评价。
教法与步骤
1示范动作，带领学生练习
2说明动作的要领及重点，并且归纳、讲解、示范。
3让优秀的学生做示范，进行评价。
4学生练习时巡回辅导，并纠正错误。提示学生如何观察与评价动作。
学练法与步骤
1 学生认真理解动作要领与练习的方法。
2 认真观察教师示范，自练基本功及组合动作。
3 在自练的基础上回答教师的提问。
4认真观察其他同学练习，互评动作的规范程度。
5学会正确评价技术规范性。
要求：
认真练习，体会动作要领，观察同学练习，并学习如何进行评价。
六、结束
1 放松活动（上下肢放松）
队形
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
2小结
3布置课外作业、收回器材
4师生再见
教学预测
生理状况预测：练习密度为35%－40%，平均心率为130－150次/分。
作业
课后加强练习，可自由结组。
课后小结
表扬优秀学生
指出不足之处，目的是让学生大致了解自己在本堂课中的表现。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-02 18:06:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 225
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77606
来自：学校：晋州市总十庄镇马坊头学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.仆步压腿教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.仆步压腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。