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队队列列队队形形((教教学学设设计计))时间第一周 第二节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教

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游戏:快快排队教学实录及点评

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正文

队队

列列

队队

形形

((教教学学设设计计))

时间

第一周 第二节

课时

一课时

教材

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

一、课堂常组织:

规:

1、体委整队、×××××师生问好、报×××××告人数、检查×××××服装。

××

×××

2、宣布课的 内容和任务。

◎

二、准备活

动:

1、小游戏;

“抓人”

2、做二到三同上队列

节简单徒手操。

3、专项准备活动。

一、队列队形 组织:

立正、稍息、

集合、解散:

同上队重点;挺胸抬列四列横队。

头。

难点:腿要伸

制直,体要正动作要迅速。

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

准

备

部

分

基

本

部

分

1、教师讲动作和领。

2、教师做整正确范。

3、教师个指导。

解要完示别1、生认真听

动作方法和要领。

2、学生练习

,分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

顺序

教学内容

二、游戏

块块集合

规则:

1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

一、放松;

二、小结;

三、下课

场 地

组织:

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师将游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动。

学生活动

数

时

强

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

基

本

部

分

结

束

部

分

组织:

1、教师总结1、认真听讲

本次课的情绪饱情况。

满。

2、下课。

2、下课。

关

注

学

生

教

学

反

思

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