篮球:原地运球优秀教学设计

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篮球:原地运球优秀教学设计

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关键词:篮球:原地运球优秀教学设计

正文

原地运球教案

内容

1、小篮球:原地运球;2、游戏:挑战应战

目的

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握小篮球的基本技术,知道一些基本术语。。

2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。

3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。

数时强教学内容

组织

教师活动

学生活动

重点:手触球部位和时间机。

难点:控球和支配球的能力

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数量、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、广播操。

3、专项准备活动。

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

四列横队,体操队型

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

顺序

教学重难点

一、小篮球:原

地运球:

重点:手触球部位和时间机。

难点:控球和支配球的能力。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4X8

18

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听

讲,精神饱

满。

1 3 2、下课。

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