篮球:原地运球优秀教学设计
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篮球:原地运球优秀教学设计
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关键词:篮球:原地运球优秀教学设计
正文
原地运球教案
内容
1、小篮球:原地运球;2、游戏:挑战应战
目的
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握小篮球的基本技术,知道一些基本术语。。
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。
数时强教学内容
组织
教师活动
学生活动
量
间
度
重点:手触球部位和时间机。
难点:控球和支配球的能力
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数量、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
顺序
教学重难点
准
备
部
分
基
本
部
分
一、小篮球:原
地运球:
重点:手触球部位和时间机。
难点:控球和支配球的能力。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4X8
18
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听
讲,精神饱
满。
1 3 2、下课。
小
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