小足球：跑动运球优质课教案推荐｜教案在线预览

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脚背外侧运球和网鱼大作战游戏教学目标1.了解运动对健康的作用，认识足球运动能发展人体的灵敏、协调、耐力等素质。2.技能目标：初步掌握脚背外侧运球方法，提高足球运球及耐久跑能力。3.情感目标：主动参与、积极练习，增强个人的自尊和自信，在学练中培养顽强的意志品质和能力，体验成功感。教学内容1.脚背外侧运

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所属课文：小足球：跑动运球

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学校：滦州市杨柳庄镇晁庄小学

小足球：跑动运球优质课教案推荐

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关键词：小足球：跑动运球优质课教案推荐

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脚背外侧运球和网鱼大作战游戏

教学目标

1.了解运动对健康的作用，认识足球运动能发展人体的灵敏、协调、耐力等素质。

2.技能目标：初步掌握脚背外侧运球方法，提高足球运球及耐久跑能力。

3.情感目标：主动参与、积极练习，增强个人的自尊和自信，在学练中培

养顽强的意志品质和能力，体验成功感。

教学内容

1.脚背外侧运球

动作要领:

跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转，当脚迈步前伸至球时，球正好在膝关节下方，用脚背外侧向前推拨球，球直线运行。向前侧推拨球，球曲线或弧线运行。跑动中，身体自然放松，步幅稍小。运球脚在身体正面提起，膝稍内扣，脚跟提起，脚尖内转。在迈步前伸着地前，用脚背外侧推拨球（见图4-25），随后脚顺势落地。膝关节内扣踝关节发力拨球

练习方法

1、先学习曲线运球,再学习直线运球,才有利于掌握足球的推、拉、挑、拨

2、踩停球时要在原地小跑,做到球停人

3、在限定的区域内不定方向的练习

3.游戏：网鱼大作战

标志桶4个

方法：两名学生作为捕手，手拉手成网，进行捕鱼；其余学生作为

“鱼”在指定的区域内进行跑动，并躲避捕手。捕手之间不能松手，其余人不得出界。被捕的学生自动与捕手拉手变成网，参与捕

“鱼”。

规则：注意力集中，脚下始终保持动起来的状态。

4.放松活动

集体舞，投入、放松的跳

5.课后小结

讲评练习与纪律情况，表扬先进。

布置课后作业，宣布下课。

关于本教案的常见问题

Q：小足球：跑动运球优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球：跑动运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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