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小学三年级体育教学设计教师:威信县第二小学曹开玲课题(章节):立定跳远游戏:穿城门教学目标:1、让学生掌握立定跳远的动作要领,发展学生的下肢力量。2、发展学生的身体素质,培养学生的应变能力。教学重点:腾空动手与髋、脚之间的配合、连贯。教学难点:起点时没有力量教学用具教学内容、方法、过程设计教学内容(

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跳跃第二课时教案

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跳跃第二课时教案

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小学三年级体育教学设计

教师:

威信县第二小学

曹开玲

课题(章节):

立定跳远

游戏:穿城门

教学目标:

1、让学生掌握立定跳远的动作要领,发展学生的下肢力量。

2、发展学生的身体素质,培养学生的应变能力。

教学重点:

腾空动手与髋、脚之间的配合、连贯。

教学难点:

起点时没有力量

教学用具

教学内容、方法、过程设计

教学内容(准备部分)

1、整体报告人数,师生问好

2、宣布课的内容和要求安排见习生

3、检查服装

4、队形练习

复习立正、稍息,原地转身

5、准备活动

(1)头部运动

(2)肩部运动

(3)振臂运动

(4)腹背运动

(5)弓步压腕

(6)膝、腕、踝绕环

组织:四列横队

(五)教学内容(基本部分)30″

A立定跳远:

要领:预备姿势站立,双脚并立站在踏板上,深呼吸,两臂前后摆动,两臂停要腰间同时用力向前摆动,起跳腾空,落地,这三个动作连贯用力向前方跳起,腾空时髋部要挺直

组织:分组练习

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教法:

(1)让学生开创自己思维,自由练习,教师在一旁观看

(2)教师再做示范,纠正动作

(3)学生练习,教师对好的进行语言表扬,对差的进行单独辅导,这样培养学生的创新意识、精神、技巧能力。

B穿城门:

动作要领:将游戏者分成人数相等的纵队,站在起跑线后,各队选出两人分别到起跑线前10米处,面对面,手拉手相举,搭成一个城门,面对本对游戏者,教师发一,各队迅速手拉手前跑穿过城门绕城门左侧再起跑线后,以最后过线为准,先跑完队为胜。

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关于本教案的常见问题

Q:跳跃第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。