第10课快乐的节日公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第10课 快乐的节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《快乐的节日》美术教案高昌区亚尔中学玛依努尔年级：三年级下册教学目标：1、通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服装、活动和环境特点，构思并表现自己印象最深刻的场景。2、通过欣赏作品、教师演示、探究尝试、研究讨论等形式，方法，用多种绘画方法丰富画面。画出人们的表情、动作和环境，表现出欢乐有趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：第10课快乐的节日

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

191

下载次数

更新时间

2018-05-30 11:24:00

来源学校

学校：吐鲁番市高昌区亚尔镇亚尔中学

第10课快乐的节日公开课教案

未知

2018-05-30 11:24:00

191

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第10课快乐的节日公开课教案

正文

《快乐的节日》美术教案

高昌区亚尔中学

玛依努尔

年

级：三年级下册

教学目标：

1、通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服装、活动和环境特点，

构思并表现自己印象最深刻的场景。

2、通过欣赏作品、教师演示、探究尝试、研究讨论等形式，

方法，用多种绘画方法丰富画面。画出人们的表情、动作和环境，表现出欢乐有趣的节日场面。

3，培养学生的想象力与动手实践能力。

教学重点：

运用绘画的形式表现节日喜庆和人们庆祝的场景。

教学难点：

1、表现节日中人们的活动和表情。

2、能运用比较丰富的绘画艺术语言和创作手法进行创作。

教学过程：

出示课题：在快乐的节日里。

问题1:你还知道哪些节日？跟同学说说节日的习俗。

学生思考：劳动节、植树节、儿童节、泼水节等。

问题2：欣赏课件，猜猜这些是什么节日？你是从哪里看出来的？

学生欣赏课件，回答问题：1、春节：贴春联、逛庙会、放鞭炮。2、端午节：吃粽子、赛龙舟。3、元宵节：吃元宵、闹花灯、猜灯谜。4、圣诞节：平安夜、收礼物、圣诞大餐。

感受不同国家人们过节时的快乐情绪，并了解通过人物动作、表情、服饰和背景可以表现节日特征。

问题3：从画面中哪些地方能看出喜庆的节日气氛和人们愉快的心情？

环境、活动、表情、服饰、色彩。

分析探究

1、课件展示图片，引导学生思考问题：

这三幅作品在表现方法上有什么不同？

2、探究体验：

学生在一张画纸上实践体验。

尝试用各种方法在画纸上画出点、线、面。

教师演示

教师演示绘画方法与技巧：

1、

构图饱满。

2、

先画表情后画衣服

3、

画彩灯

学生观看并提出质疑。

通过教师演示绘画方法，直观的教学帮助学生解疑答惑，解决难点。

作品欣赏

组织学生欣赏课件中的年画作品，提出问题：

学生欣赏作品并回答问题。

通过欣赏提高学生的鉴赏能力，拓展创作思维。

创作实践

1、

布置作业：

表现人们在节日里快乐的场景。

2、作业提示“

（1）抓住人物的活动、表情、服装和节日背景来烘托喜庆气氛。

（2）绘画手法、表现形式要丰富多样。

学生明确作业要求，进行艺术实践。

明确作业要求，鼓励学生大胆创作实践，培养学生的想象力与动手实践能力。

作品展评

组织学生展示、评价作品：

1、说一说自己画的是什么节日，画了哪些节日的活动？

2、哪幅作品内容最有节日气氛？

3、哪幅作品的表现形式最丰富有趣？

关于本教案的常见问题

Q：第10课快乐的节日公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课快乐的节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第10课快乐的节日公开课教案