资料摘要
《预防呼吸道传染病》教学设计一、教学目标使学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径,掌握预防方法。二、教学重难点呼吸道传染病和腮腺炎的预防,了解传播途径三、教学过程(一)导课:什么是呼吸道传染病?(流感、白喉、腮腺炎等。)(二)让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。(三)怎样预防呼吸道传染病?1.计划免
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五、预防呼吸道传染病教学实录
未知
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关键词:五、预防呼吸道传染病教学实录
正文
《预防呼吸道传染病》教学设计
一、教学目标
使学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径,掌握预防方法。
二、教学重难点
呼吸道传染病和腮腺炎的预防,了解传播途径
三、教学过程
(一)导课:什么是呼吸道传染病?
(流感、白喉、腮腺炎等。)
(二)让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。
(三)怎样预防呼吸道传染病?
1.计划免疫。
2.注意卫生。
3.少去公共场所。
4.会添减衣服。
5.积极锻炼身体。
(四)流行性腮腺炎是怎样传染的?
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病,多发于冬春季节。腮腺炎病毒存在与病人地唾液、鼻烟分泌物及被病人的唾液、鼻烟分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以进入空气引起感染。
(五)怎样预防腮腺炎?
1、避免与腮腺炎病人接触;
2、腮四安言病人要隔离治疗,病好后才能上学。
3、可煎服板兰根等草药预防。
(六)读一读:健康小秘诀,说说自己的感受;
作业:预防呼吸道传染病有那些方法?
四、板
书
设
计
冬季传染病的预防
计划免疫
注意卫生
少去公共场所
会添减衣服
积极锻炼身体
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