7、上手和下手持轻物掷准教学设计思路

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2018-04-27 15:38:00
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7、上手和下手持轻物掷准教学设计思路

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关键词:7、上手和下手持轻物掷准教学设计思路

正文

体育课时计划

授课年级:一年级 学生人数:23人 授课教师:刘学涛 第

周 第 3 节 本课

教材

投掷或转体类游戏:投中标靶

移动、躲闪、急停、跳跃类游戏:你追我躲

1、使学生初步学会持轻物掷准的方法和游戏的方法与规则。

2、发展上肢力量和身体协调用力的能力,以及目测、投掷的准确性。

3、进行各种跳跃活动,发展灵活躲闪、快速反应能力,增强腿部力量。

4、培养学生竞争意识和集体主义精神,感受成功的快乐和生动活泼的情绪。

重点:动作方法 难点:上下肢的协调配合

教学内容

上课常规:

1、文体委整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、检查服装。

1、基本队列:

复习所学内容

2、小学生广播体操

雏鹰起飞

投掷或转体类游戏:

投中标靶

移动、躲闪、急停、跳跃类游戏:你追我躲

下课常规:

2、送器材,下课。

教法:

2、教师指导学生进行练习。

教法:1、教师领做放松练习。

2、教师讲评。

预计生理负荷

1、教师边讲解边示范。

2、教师口令指挥。

3、教师纠正错误动作。

组织:

组织:

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

组织:

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

教法:

1、教师讲解、示范。

2、教师口令指挥。

3、教师指导

组织:

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

学法:学生听口令练习。

要求:快、静、齐。

学法:

1、学生听口令、乐练习。

2、生相互指导,互相帮助。

要求:学生练习认真,动作与音乐节奏一致,遵守纪律。

学法:

1、学生跟随教师模仿练习。

2、学生自己练习;生展示动作。

3、生分组练习。

要求:积极练习,注意安全。

学法:学生分组练习

要求:按游戏规则练习,感受游戏的乐趣。

学法:学生跟随教师一起做放

练习。

要求:轻松、愉快。

1、教师讲解游戏规则与方法。

课的

类型

新授课

重点与难点

课的

时间

顺序

分配

一、

2′

16′

10′

4′

二、

8′

四、

五、

1、集合、放松、讲评。

组织:四路纵队。

录音机一台

投掷靶4个

沙包46个

200 180 160 140 120 100 80 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后

学生练习积极认真,身体的协调用力能力较差,在游戏活动中感受到成功的快乐。

反思

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来自:学校:天津市武清区梅厂镇聂庄子中心小学

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