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小学前滚翻教案内容教学目标教学团身要紧难点学法难点1、滚得“圆滑”2、速度要快所用时间1、技巧:前滚翻2、游戏:我为小组争第一知识与能力:学生了解前滚翻动作;做到团身快速抱小腿的基础上把握滚动的方向,能基本做出前滚翻完整动作。过程与方法:学生通过“合作学习+口诀助记”的方法,经历前滚翻技能形成过程。

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器械与技巧ppt配套的教案及板书设计

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器械与技巧ppt配套的教案及板书设计

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关键词:器械与技巧ppt配套的教案及板书设计

正文

小学前滚翻教案

内容

教学目标

教学团身要紧

难点

学法难点

1、滚得“圆滑”

2、速度要快

所用时间

1、技巧:前滚翻

2、游戏:我为小组争第一

知识与能力:学生了解前滚翻动作;做到团身快速抱小腿的基础上把握滚动的方向,能基本做出前滚翻完整动作。

过程与方法:学生通过“合作学习+口诀助记”的方法,经历前滚翻技能形成过程。

情感态度价值观:培养学生同伴团结互助,乐于交流,知难而上进的精神。

顺教学内容

序

场 地

教师组织活动

学生活动及意图

规:

1、体

委整队、师

生问好、报

告人数、检查服装。

准

2、宣布课备

的内容和部

任务。

二、准备活分

动1、蛇形

一、课堂常组织:

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。 、四列横队

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

1分

3、讲解队列练习的要求。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。

4、师生一同练习

要求:

一切行动听指挥 小鱼怎样游

大象怎样走

青蛙怎样跳

跑。模仿操

小兔怎样跳

2、专项准小企鹅怎样走

备活动:

站在垫子的四周

头、肩、扩胸

4分

三、

基本部分

徒手操

认真听教师口令

大

学生用最快的速度教师下达口令,瞬间变做出反应

约大或者变小

基

戏:

本

小魔术师

2、

部

辅助练习

练习完分

3、

整动作

1

、小游

站在垫子的后方

意图:了解学情,区20分

师:低头怎样能看到天

师:刺猬怎样获得食物

学生在垫子上找滚动感觉

抱腿起立

别对待。找低头的感觉

意图:强化团身要紧

意图:让学生带着任务有目的的练习。

口诀:

充满信心垫前走双脚并拢低下头

下巴紧挨住胸口

目视肚脐莫抬头

离垫一步蹲下身

重心前移双手撑

脚掌蹬地双手推

团身滚动紧抱膝

意图:提示学生团身快速抱小腿的的正确动作。

4、小组保护

5、分组合作(利用

意图:重点保护学生

在安全的情况下,锻炼身体。

意图:让学生带着任务有目的的练习。

手娟)

6、点评

7、游戏:

站立平稳手举

高高兴兴走回去

我为小组

教师示范前滚翻完整动作

学生按要求进行,不

争第一

一、放松活动:

1、垫子上进行放松

2.交流总结

3.布置作业

4.组织下课

得犯规

动作:左右俩人一组

先看教师进行师范

大约10分

大约5分钟左右

每位同学一块垫子,在垫子上配合音乐进行放松。

结束部分

请做得好的学生展示与互相评价,看哪组最有特色

认真听教师讲解师范和说清比赛规则

1、爬过垫子

2、跳过垫子

3、跨过垫子

4、举起圈子(3次)

要求:

一切行动听指挥

1.师生一起进行放松活动。

2.指导学生交流总结。

3.注重课的延伸。

4.师生再见,回收器材。

意图:锻炼学生迎难而上的精神及奔跑的能力

意图:充分放松身体,使学生健康成长。

课后小结及反思:

所需器材:垫子40块

呼啦圈4个

电脑一台

手绢若干

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关于本教案的常见问题

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