第3课太阳教案教学设计导入设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第3课 太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学目标：1、熟悉工具与材料，进行感官体验。采用揉、搓、压、捏等泥塑技能对太阳的形象进行设计。2、通过联系实际生活进行想象，以及在欣赏中，进一步提高学生的想象力和创造力。经过设计和制作，提高学生的动手操作能力。3、在本课的学习过程中，学生个性得到释放，进一步培养学生的创新精神以及耐心细致的工作态度。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课太阳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-09 08:49:00

来源学校

学校：太原市迎泽区东岗小学校

第3课太阳教案教学设计导入设计

未知

2018-04-09 08:49:00

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关键词：第3课太阳教案教学设计导入设计

正文

教学目标：

1、熟悉工具与材料，进行感官体验。采用揉、搓、压、捏等泥塑技能对太阳的形象进行设计。

2、通过联系实际生活进行想象，以及在欣赏中，进一步提高学生的想象力和创造力。经过设计和制作，提高学生的动手操作能力。

3、在本课的学习过程中，学生个性得到释放，进一步培养学生的创新精神以及耐心细致的工作态度。

学情分析: 孩子们在入学前就接触过泥塑，大部分学生能利用泥塑方

法进行制作，但作品应该不够精致，制作粗糙，色彩不够鲜亮。

教学重难点:

1、学习用泥塑的方法设计制作太阳的脸和光芒。

五官和光芒的多种造型以及富有个性的色彩变

化。

2、太阳教学过程：

一、导入：听儿歌《种太阳》，说说你心中的太阳。

二、新授：

1、画一画

请学生画出自己心中的太阳。

2、试一试

练习学习过的泥塑方法

3、说一说

分析书中作品是如何设计太阳的脸和光的，以及运

用了怎样的色彩搭配。

4、看一看

分析制作太阳的步骤。

5、教师示范

练习

画一画

请学生画出自己心中的太阳。

试一试

练习学习过的泥塑方法

测试：是否知道泥工制作太阳的方法

作业：用彩泥制作一个心中的太阳

教学反思:

在美术课中最重要的是让学生感受创作带来的乐趣，同时丰富他们的艺术经验，加深他们对艺术的喜好和热爱。在本课中我利用课件引导学生进行自主探究性学习，培养了学生的观察能力和独立思考的习惯。通过比较性的欣赏教学，有利于学生对画家及其作品表现风格的理解，并从大师作品中迁移到学生的绘画里，拉近创作距离，更利于学生自主探究、合作学习。

关于本教案的常见问题

Q：第3课太阳教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课太阳教案教学设计导入设计