②祖国在我心间优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

《祖国在我心间》教学设计教学目标:1.认识本课15个生字,会书写8个。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。3.通过学习课文,使学生体会祖国是多么辽阔,从小培养热爱祖国的情感。4.复习巩固查字典。教学重点:1.有感情地朗读课文,体会祖国是多么广阔。2.识记生字。教学内容:1.通过学习课文,使

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所属课文：②祖国在我心间

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2018-04-12 10:05:00

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学校：商丘市城乡一体化示范区实验小学

②祖国在我心间优质课教案

未知

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关键词：②祖国在我心间优质课教案

正文

《祖国在我心间》教学设计

教学目标:

1.认识本课15个生字,会书写8个。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。

3.通过学习课文,使学生体会祖国是多么辽阔,从小培养热爱祖国的情感。

4.复习巩固查字典。

教学重点:

1.有感情地朗读课文,体会祖国是多么广阔。

2.识记生字。

教学内容:

1.通过学习课文,使学生体会祖国是多么辽阔,从小培养热爱祖国的情感。

2.认识15个生字,书个生字。

教学用具:生字卡片

教学过程:

一、导入新课

今天老师给同学们带来了一张图片”

你们看它是什么?

对!它就是地球仪。一个小小的地球仪就可以包容下全世界。

今天老师带来了地球仪,谁能在地球仪上找到我们的祖国?你为什么能这么快的找到呢?对!因为祖国就在我们心间。今天我们就去

认识一位跟同学们一样时时把祖国记在心间的小朋友。

板书:《祖国在我心间》

二、师生共同参与探究

(一)初读课文,了解课文大意。

1.自己小声读课文,注意生字的读音,画出不认识的字词。

2.范读课文,注意不认识的字的读音。

3.刚才不认识的生字通过跟老师读以后又认识了几个画上“∨”。

4.检测:全班齐读课文。

(二)初步识字

1.课件出示本课生词。

2.指名学生领读词语。

3.开火车读。

4.对表现好的同学和小组及时给予鼓励。

过渡:同学们表现的非常棒,现在我们把生字放到课文里一起来学习课文把。

(三)学习课文

1.读了课文你们有什么不懂的词语吗?

昂首:挺胸抬头,仰望天空。

辽阔:就是非常大的意思。那么我们祖国到底有多大呢?

2.分句学习课文:

“小小的地球仪摆在眼前,

妈妈夸我的眼睛真尖。”

3.为什么妈妈夸我眼睛尖?

引出第二句:“第一眼就找到了中国,

像只金鸡昂首在太平洋边。”

4.指名学生做“昂首”的动作。

5.学习第三句“第二眼就找到了北京,

辽阔的版图上那红色的星点。”

6.出示:辽阔的版图

辽阔的()

出示草原、天空课件,引导学生回答。

7.过渡:再来看看他又看到了什么?

出示第四句:“第三眼就看到了故乡福建,

隔海望去是祖国的台湾。”

他的故乡在哪里?你能不能在版图上找到我们的故乡?

8.小结:这位小朋友的眼力为什么会这样好?谁能用课文里的句子来回答老师的问题?

9.根据学生的回答出示:“若问我眼力为什么这样好,

因为祖国时时在我心间。”

小结:对,就因为祖国时时在我心间,所以他才能在地球仪上第一眼就找到我们伟大的祖国。

出示祖国的山水建设感受祖国伟大。

师:让我们带着激动的心情再来读一遍课文吧!打开课本10.有感请地朗读课文。

11.从这首诗歌中你知道我们的祖国到底有多大了吗?

(四)学习生字

1.自己认读认字表中的生字。

2.同桌互相检查。

3.师出示生字卡片,学生抢读。

4.给生字组词。

(五)巩固练习

形近字组词

布置作业:

查字典按要求填空

组词字部首结构共几画音节

图

平

板书设计:

眼

★第一眼祖国

睛

★第二眼北京

真

★第三眼故乡

尖

关于本教案的常见问题

Q：②祖国在我心间优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②祖国在我心间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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