1 我在成长第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

1 我在成长教学目标 1、能够收集从出生到现在的成长证据； 2、能够测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图；3、能够根据图表对生长发育情况做出解释；4、知道自己从出生到现在发生的主要变化. 情感、态度与价值观1、意识到证据在得出结论中的重要性；2、学生能积极参与，乐意与人交流合作，体验成长的快乐。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我在成长

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2018-04-11 16:17:00

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学校：乌拉特前旗白彦花小学

1 我在成长第二课时教案

未知

2018-04-11 16:17:00

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关键词：1 我在成长第二课时教案

正文

1 我在成长

教学目标 1、能够收集从出生到现在的成长证据；

2、能够测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图；

3、能够根据图表对生长发育情况做出解释；

4、知道自己从出生到现在发生的主要变化.

情感、态度与价值观

1、意识到证据在得出结论中的重要性；

2、学生能积极参与，乐意与人交流合作，体验成长的快乐。

教学重点：了解自己从出生到现在都发生了哪些变化；

教学难点：正确测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图。

课时安排

一课时

教学准备：

教师准备：秤、身高、体重曲线图。

学生准备：课前搜集能记录自己成长的资料，了解自己前几年的身高、体重生长情况。

教学过程一、导入新课 1．游戏导入：拿出学生小时穿的上衣，比较长短，问学生为什么会短？ 2．出示课件：猜猜她是谁。 3．谈话：同学们，这是我们班一些同学小时候的照片，请大家猜一猜他们分别是哪位同学？4.提问：看了这些照片，你有什么想法想要告诉大家？

二、合作探究 1．谈话：你从哪些方面发现自己长大了？谈谈你自己的感受。 2谈话：老师这里有几位同学不同阶段所拍摄的几张照片。有的出示顺序打乱的照片，你能将它们排排序吗？ 3.学生进行排序。 4．汇报：你是怎样排的？为什么这样排？ 5．小结：同学们刚才通过观察相片，感觉自己的身高、体重变化了；想一想自己以前穿的衣服和现在有什么变化？6现在我们来测量自己的身高、体重。看看我们长高了多少。身体有什么变化？

教师示范

。（要脱鞋，身

体站直，平视前方，然后低头看体重数据，再下来看身高数据，一定要把最上面的这根杆拉到不能拉，然后再拉下面这根杆，不要晃动身体）。 7测量身高、体重后，和你以前比较，身体有什么变化？

三、绘制身高、体重的曲线图 1．提出要求：你能将自己从入学到现在的身高、体重绘制成曲线图吗？ 2．发放身高、体重成曲线图表 3．学生绘制身高、体重曲线图。4.谈话：请同学们仔细观察曲线图，你发现了什么？ 5小结：这几们同学做事认真并且挺会思考，要从数据上知道自己身体的变化，一定要进行“测量——记录——比较。

四、总结全课

谈话：今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？五、填写实验报告单：

下面同学们认真地填写实验报告单。

关于本教案的常见问题

Q：1 我在成长第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我在成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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