资料摘要
五年级英语Unit 1--Unit 3 review lessons (part 1) (vocabulary&frequency adverb)一、本单元目标本单元的知识要求掌握一定量的词汇和两个重点句型的运用,以单词带句子的方式对本单元进行巩固、提升。二、教学过程1、热身(warm-up)本班分
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 23
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 07:43:00
- 来源学校
- 学校:榃滨镇中心小学
CPPT配套教学设计内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:CPPT配套教学设计内容
正文
五年级英语Unit 1--Unit 3 review lessons
(part 1) (vocabulary&frequency adverb)
一、本单元目标
本单元的知识要求掌握一定量的词汇和两个重点句型的运用,以单词带句子的方式对本单元进行巩固、提升。
二、教学过程
1、热身(warm-up)
本班分成6小组,教师以Sharp eye这个游戏的形式去对本单元的新词进行巩固,六个小组比赛,哪一组说的又快又准又声音响亮组就可以获得一颗星星。
三、新课呈现(part 1) 1.
呈现本单元的重点单词和词组
daily(日常)
get up
eat breakfast do morning exercise
have...class eat lunch
play sports eat dinner
go to bed activities (活动)
clean my room
go for a walk go shopping
take a dancing class
2.
group work(小组练习)
老师给出一个表,让学生根据表格把每项活动的时间填上去,接着要一组学生起来以一问一答的方式对句型:When+do +主语+活动?
—At +时间点
进行操练,这活动的设计主要是帮助学生除了掌握重点词组的前提下,能够把词组放在句子、语境去运用;教师在一旁对学生的表演进行辅助和评价。
3.
练习(小组自主学习--互评--互帮--互促的落实)
1.When do you __________________(做早操)in the morning? 2.I _______(起床)at 7:00,and then I____________(吃早餐). 3.I ________________(做体育运动)at 6:00 p.m. . 4.Let's _______________(吃晚饭)together. 5.When do you ______________________(上英语课)? 6.When_____your mother ______(起床)? ----She gets up at 6:00 . 7._______
________
Amy have maths class ? ----______
8:30. 8.他们什么时候上英语课?
_______
do
they____
___
______
______
? ——They have an English class ______ 10: 25. 4.
小组总结
When do +主语+动词(短语)原形+其他?
你/你们什么时候......? When does+主语(第三人称)+动词三单+其他?
完整回答:主语
+动词(短语)原形+at+具体时间点
主语(第三人称)+动词(三单)+其他
简略回答:At +具体时间点.
新课呈现(Part 2)
1.呈现第二大任务包(频度副词和重点句型的运用)
频度副词:always , usually , often , sometimes 2.
do a survey 重点句型和频度副词的操练,教师出示句型:
What do you do on the weekend ? I always/usually/often/sometimes+活动+时间
两个学生之间编对话,接着老师在每个小组中随机抽取两个人进行对话。
3.
练习操练
1、选词填空
always
sometimes
often
usually 1. I _______
(有时候)do homework on Sundays 2.He________(总是)goes for a walk on the weekend. 3.They
______(通常地)play ping-pong on Saturdays 4.Amy
_______(经常)watches TV after dinner. 2.、按要求完成句子。
1.-----What do you do on the weekend? ------.I __________________(有时候打扫我的房间)
on the weekend. 2.有时候我和妈妈去购物。(中译英)
I __________go _____________with my mother. 3.——When do you get up in the morning?
——I ______(总是)at 6:00 a.m. 4.-----What does your sister do on the weekend ? ------She ______(经常)______ homework(做作业). ______(有时候)she _____ for a walk. 5.I always go to bed at 9:30 . What about you ? -----I
_____(通常)
go to bed at 10:00. Sometimes __________11:oo.
四、课堂总结(小组总结)
What
e.g. What do you do on
Sundays ?
What does Amy do on the weekend ? 答语
完整回答:主语+频度副词+活动(动词三单)+时间
e.g.I often read books on the weekend .
She usually goes shopping on Sundays. 简答:主语+频度副词+活动(动词三单)
/
主语+活动(动词三单)
e.g. We often clean the room on the
weekend . / We clean the room .
She always goes for a walk on Saturdays. /She goes for a walk.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 07:43:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 23
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35262
来自:学校:榃滨镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。