分数的初步认识ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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分数的初步认识重庆市沙坪坝区上桥南开小学刘庆【教学内容】西师版小学数学第5册第83页例1、例2及会写分数、知道分数各部分名称。【教学目标】1、通过折一折、涂一涂、说一说等操作、观察活动，初步认识几分之一和几分之几。2、会认、读、写简

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所属课文：分数的初步认识

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学校：重庆市沙坪坝区上桥南开小学校

分数的初步认识ppt课件课堂实录

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分数的初步认识

重庆市沙坪坝区上桥南开小学刘庆

【教学内容】

西师版小学数学第5册第83页例1、例2及会写分数、知道分数各部分名称。

【教学目标】

1、通过折一折、涂一涂、说一说等操作、观察活动，初步认识几分之一和几分之几。

2、会认、读、写简单的分数。

3、知道分数各部分名称，结合具体情境初步理解分数的意义。

【教学重点】

初步理解分数的意义。

【教学难点】

建立分数的初步概念。

【教具、学具准备】

长方形、正方形、圆形纸片若干张，水彩笔等。

【教学过程】

一、创设情境，初步感受分数的意义

1、感受平均分。

2、揭示课题并板书：分数的初步认识。

二、动手操作，逐步理解分数的意义

（一）

教学例1 1、折一折：拿出长方形纸片折一折。 1涂一涂：用斜线把它的

涂上颜色。 22、说一说你是怎样得到长方形纸片的3、全班交流展学。

1师总结：折法不同没关系，只要是把长方形纸片平均分成了两份，每份都是它的

。

214、即时练习。下面哪些图形的涂色部分是

，在（）里画“√”。 21？

（）（）（）（）

师：分数产生的前提必须要平均分。

（二）教学例2

11、认识

41（1）折一折，涂一涂，并说一说

表示的意思。 41形状不相同，为什么涂色部分都表示

呢？

4（2）学生自学、互学。

（3）全班展学。

1总结：形状不相同没关系，只要把图形平均分成4成，涂了其中的一份就是它的

。

432、

认识

43、

教学分数的写法、各部分名称。

（1）教学写法。

（2）自学各部分名称。

（3）数形结合，说说分母、分子表示的意思。

总结：分母表示平均分的总份数，分子表示这样的几份。

三、巩固练习

1、用分数表示下面各图中的涂色部分。（数学书86页第一题）

2、你能联想到哪些分数。

我想到的分数有

3.红色部分占这块拼图的几分之一？

强调：平均分是关键。

四、数学文化。

五、全课总结。

六、拓展练习（机动）。

【板书设计】（略）

关于本教案的常见问题

Q：分数的初步认识ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数的初步认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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