Useful expressions教学设计案例

Useful expressions Unit2 my favourite season 一、教学内容 常用表达法unit2. 二、教学目标 1.语言知识目标： A. 能够用所学语言知识描述各个季节的特征和不同季节里的活动。

B. 理解和掌握对话中的四会句型Which season do you like best? Why? Because…能够就所喜欢的季节及原因进行问答。

2.语言技能目标： A.能够在情景中运用句型Which season do you like best? Why? Because…来谈论喜欢的季节及其理由，从而提高他们综合语言运用能力。

B.能够按照正确的语音，语调，意群朗读对话，并能进行角色表演。 3.学习策略目标： 记忆和小组合作完成学习任务。积极用所学语言进行互动交流。 4.情感目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习自信心；培养学生的合作交流能力以及培养学生热爱大自然的情感。

三、教学重难点 能够在情景中运用句型Which season do you like best? Why? Because…能够就所喜欢的季节及原因进行问答。

四、教学方法及教具: 情境教学法，交际法，合作教学法 PPT课件，

教学过程：

Step 1: Lead-in 1.Greeting 2.Let’s review (1) Guessing game：Which season is it?出示短语，学生认读，并说出这些活动及特征所在的季节，为let’s say环节学生操练句型降低难度。

(2) Let’s say a.教师提问Which season do you like best?学生用“I like…best.”

回答。

b.问答提升：教师I like spring best.Because there are pretty flowers.引出重点表达句型Why? Because ….学生两人用句型相互问答练习。

Step 2：Presentation 1. Let’s try. Everyone has his own favourite season. (1) 教师出示3幅学生画的图片，师说：Look, there are 3 pictures, which season is it?学生进行描述。师说：One of them is Zhang Peng’s picture. Which one is it? 引出“Let’s try”的听力任务。 (2) 教师介绍听力任务，要求学生在图片旁边写出与相关的单词或短语。然后播放教学录音，学生根据录音内容选出正确的图片。 (3) 教师再次播放教学录音，师生一起核对答案。

2. Let’s talk.

I have another picture, it’s Amy’s picture。 (1) 教师出示Amy画的图片，引导学生仔细观察图片。回答问题：Q1:Whose picture is this? Q2:What colour is it? (2)用自己喜欢的方式快速朗读课文，回答问题：

Q3:Which season is it?

Q4:Which season does Amy like best? Why? (3)教师出示Amy与Miss White讨论图片的情境图，师生一起谈论情境图内容师说：Amy’s favourite season is autumn. How about Miss White? 教师顺势出示问题： ① Which season does Miss White like best? ② Why? 教师播放B Let’s talk课文动画，学生观看完后回答问题。 Answers：

① Summer. ② Because she likes summer vacation. 教师引导学生在语境中理解summer vacation的意义。教学单词vacation，同时组成词组 summer/winter vacation。 (2) 教师播放B Let’s talk课文录音，学生逐句仿读。（提醒学生在跟读的过程中注意模仿录音中的语音、语调, 注意停顿） Step 3：Practice 1.师生分角色朗读：男女生分角色朗读课文；全班齐读；同桌分角色朗读对话；学生上台表演对话。 2.创编对话 师给出具体模板，学生根据模板创编对话。要求两人先说后写再展示。

Topic: My favourite season A: Hello,________.Look at my picture. B: Good job! I like the ___ .The colours are very pretty! A: Yes. I like _____best. ______________________! Which season do you like best, _______? B: _____. A:Why? B:Because________________!