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生活语文:《小动物过冬》教学设计扬州市培智学校金莉教材取向:苏教版语文二年级上册第19课《小动物过冬》教学内容:理解课文内容第三至七自然段授课时间:2018年元15日授课年级:六年级教学目标:A组学习能正确朗读课文,能说出三种小动物青蛙、小燕子、蜜蜂不同的过冬方式,能力强的学生能用“渐渐、因为……所
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- 2018-05-11 07:51:00
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22 小动物过冬课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:22 小动物过冬课件配套优秀教案设计
正文
生活语文:《小动物过冬》教学设计
扬州市培智学校金莉
教材取向:苏教版语文二年级上册第19课《小动物过冬》
教学内容:理解课文内容第三至七自然段
授课时间:2018年元15日
授课年级:六年级
教学目标:
A组学习能正确朗读课文,能说出三种小动物青蛙、小燕子、蜜蜂不同的过冬方式,能力强的学生能用“渐渐、因为……所以……”说一句完整的话;
B组学生能认读生字词:青蛙、燕子、蜜蜂
教学准备:课件、图片
教学过程:
一、复习
今天我们继续来学习课文《小动物过冬》
先来复习生字词
B组学生看图读生字
A组学生读生字
课文里的三位好朋友是谁?它们常常在一起——(唱歌跳舞),日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量什么事? A组学生用“渐渐”说一句话。
二、新授
三种小动物是怎么过冬的呢?
观看视频
我们先来看看小燕子
小燕子是怎么过冬的?(飞到南方去)
小燕子为什么要飞到南方去过冬?(虫子没啦南方暖和)指名读
像小燕子这样秋天飞到南方,春天飞回北方的过冬方式叫迁徙,这样的鸟叫候鸟。除了燕子,还有哪些是候鸟?(大雁、黄鹂)
燕子非常担忧好朋友,所以它对了青蛙说了什么?
青蛙是怎么准备过冬的?
那什么时候醒来?
青蛙吃的饱饱的钻到泥土里,好好睡上一大觉,真是舒服。
像青蛙这种吃得饱饱的,再睡上一大觉的过冬方式叫——冬眠
还有哪些动物和青蛙过冬方式一样?
燕子又对它的好朋友说了什么?
小蜜蜂是怎样过冬的?
真勤劳,早早的就把粮食准备好了,这样冬天就不愁了。
像小蜜蜂这样过冬方式就叫备粮。
还有谁和小蜜蜂一样备粮过冬的?
三个小动物真是好朋友,他们商量好了,约定第二年春天——还在这里相见。三、巩固
集体读课文
课堂游戏活动(A组学生一一对应三种小动物的过冬方式)
分组竞赛(B组学生文中表示三种小动物的生字词)
板书设计
小动物过冬
动物过冬方式
图燕子飞到南方(迁徙)
青蛙钻到泥土,睡上一大觉(冬眠)
蜜蜂储存食物(备粮)
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关于本教案的常见问题
Q:22 小动物过冬课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《22 小动物过冬》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。