15 埃及的金字塔第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

15埃及的金字塔(第二课时)一、默读课文第2、3自然段,思考:(1)金字塔的外形具有什么独特之处? 为什么叫“金字塔”?(2)胡夫金字塔具有哪些特点?学生品读,思考说明方法二、默读课文第4、5自然段,思考:①如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?②开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多

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所属课文：15 埃及的金字塔

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2018-05-03 11:21:00

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学校：徐州市玉潭实验学校

15 埃及的金字塔第二课时教学实录

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2018-05-03 11:21:00

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关键词：15 埃及的金字塔第二课时教学实录

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15埃及的金字塔(第二课时)

一、默读课文第2、3自然段,思考:

(1)金字塔的外形具有什么独特之处? 为什么叫“金字塔”?

(2)胡夫金字塔具有哪些特点?

学生品读,思考说明方法

二、默读课文第4、5自然段,思考:

①如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?

②开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?

学生有感情朗读课文

教师幻灯片展示如何建造的过程以及建成之后金字塔内景照片,通过图片引导学生体会埃及人民的智慧。

三、说一说

幻灯片展示动词让学生说一说建造过程,锻炼学生语言表达的能力。四、课后作业

1、在号称世界奇迹的建筑物中,除了埃及金字塔,还有哪些著名的建筑物?去收集这方面的资料。准备阅读课来作个交流,交流时要用上所学到的说明方法。

2、小练笔:用上今天学到的说明方法(举例子,列数字,作比较等),写一写我们的教学楼

关于本教案的常见问题

Q：15 埃及的金字塔第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 埃及的金字塔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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