资料摘要
扬大附中东部分校高一地理导学案授课:王璐第一节 人类活动地域联系的主要方式【学习目标】1. 通过对比五种交通运输方式的优缺点,能结合实际生活选择合适的交通运输方式。2. 运用材料结合实际,说明地域联系方式的重要性,对人类活动的影响。【学习策略】1.充分利用教材、生活中的案例、图象、表格等材料,分析
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第一节 人类活动地域联系的主要方式
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 40
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-01-17 10:17:36
- 来源学校
- 学校:扬州大学附属中学东部分校
第一节 人类活动地域联系的主要方式教案3
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第一节 人类活动地域联系的主要方式教案3
正文
扬大附中东部分校高一地理导学案
授课:王璐
第一节 人类活动地域联系的主要方式
【学习目标】
1. 通过对比五种交通运输方式的优缺点,能结合实际生活选择合适的交通运输方式。
2. 运用材料结合实际,说明地域联系方式的重要性,对人类活动的影响。
【学习策略】
1.充分利用教材、生活中的案例、图象、表格等材料,分析、比较、归纳完成“各种交通运输方式的比较”这一问题。
2.结合近年来我国和家乡交通运输的发展,了解交通运输发展的方向和重要性。
【课前调研】
调查家乡的地域联系方式有哪几种,各种地域联系方式对扬州的发展有什么重要的意义。比较各种交通运输的优缺点。
我的成果: 【课前知识准备】
1.交通运输方式 2.交通运输工具 3.交通运输线路
【课堂导入】视频:扬州城市旅游宣传片
【课堂活动】
探究活动1:开展小组合作学习,比较五种交通运输方式的特点。
方式
铁路运输
优点
缺点
公路运输
水路运输
航空运输
管道运输
1
扬大附中东部分校高一地理导学案
授课:王璐
探究活动2:选择合理的交通运输方式
①从江都邵伯运1吨龙虾到扬州
②从上海运1000吨钢材到济南
③从美国硅谷运50千克电脑芯片到北京
④汶川地震,堰塞湖排险中,运输重达10多吨的挖掘机
⑤哈尔滨的张爷爷到海南旅游
⑥从澳大利亚进口铁矿石到上海
⑦扬州亚星客车出口到非洲
⑧从新疆运输天然气到长江三角洲
探究活动3:据探究活动2的选择,总结判断的方法和原则。
【课堂练习】
读“几种交通运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图”,完成1~2题。
1.图中交通运输方式搭配合理的是(
) A. 甲—水运 B. 乙—公路
C. 丙—铁路 D. 丁—铁路
2.下列关于图中运输方式科学的理解是(
) A. 甲适宜长距离运输
B. 集成电路由北京运到拉萨选择乙运输方式最好
C. 丙受水文影响最大
D. 丁是中国最重要的运输方式
探究活动4:交通运输的发展趋势。
据图分析交通运输发展的趋势有 。
2
扬大附中东部分校高一地理导学案
授课:王璐
【反馈练习】
《凤凰学案》P82页15题
【重点图像】
图中各图形分别代表铁路、公路、河运、海运、航空五种交通运输方式,1-5表示从优到劣的五种等级,判断各字母分别对应的交通运输方式。
【知识构建】
3
扬大附中东部分校高一地理导学案
授课:王璐
【课外拓展】
世界交通运输的发展
世界交通运输业的发展可划分为四个阶段和三次革命。每个阶段以一种或几种运输工具为标志,每次革命都给人类社会带来了深刻影响,都使社会文明进程加快。
1.水上运输阶段(从原始社会到19世纪20年代)
在原始社会,早期的运输方式是手提手搬、背扛肩挑和头顶,后来发展到绳拖棍撬。随着人类活动范围的扩大,为了求得生存和发展,出现了最早的交通工具——筏和独木舟,以后逐渐出现了车。进而出现了最原始的航线和道路。船和车的发明与使用,使运输进入了新的发展阶段,这就是运输史上的第一次革命。船和车的使用,使得邮递业、客运业、货运业发展起来,逐渐出现了专门从事运输的商人,运输业开始萌芽。14世纪以后,出现了以风力为动力的远程三桅帆船。凭借这些大帆船以及改进了的航海设备和航海技术,欧洲人离开了自己海岸,开辟了新航路,进行了环球航行,发现了新大陆,进入了“地理大发现”时代,揭开了世界历史的新篇章。对世界政治、经济、文化产生巨大深刻的影响。三桅帆船也就成为运输业的第二次革命的标志。
2.铁路运输阶段(从19世纪30年代到20世纪30年代)
两次交通运输的革命,使得交通运输有了巨大的发展,但运输工具的动力还仅靠畜力、人力和风力。18世纪80年代到19世纪初,蒸汽机相继用于船舶和火车上。由于动力的改变,交通运输有了突飞猛进的发展。1825年,从英国斯托克顿到达灵顿的第一条铁路正式通车,标志着运输史上第三次革命的到来,也宣告了铁路时代的开始。
3.公路、航空和管道运输阶段(从20世纪30年代到50年代)
19世纪末,在铁路运输发展的同时,随着汽车工业的发展,公路运输悄然兴起。(1886年德国人本茨发明了真正的汽车)由于公路运输机动灵活、迅速方便,不仅在短途运输方面显示出优越性,而且随着大载重专用货车、各种完善的长途客车和高速公路的出现,在长途运输方面也显示出优越性。世界航空产生于19世纪末20世纪初(1905年美国人莱特兄弟制造了真正的飞机)。由于航空运输在速度上的优势,不仅在旅客运输方面占重要地位,在货运方面发展也很快。随着石油工业的发展,管道运输开始崭露头角(19世纪60年代,美国出现第一条木制的专供输油的管道),由于管道运输具有成本低、输送方便、有连续性的特点,目前它主要运输的货物是原油、成品油、天然气、矿砂和煤浆等化工流体。公路、航空、管道这三种运输发挥的作用显著增强,从而成为交通运输业发展的第三阶段。
4.综合运输阶段(20世纪50年代以来)
20世纪50年代以来,人们开始认识到在交通运输业的发展过程中,水运、铁路、公路、航空和管道五种运输方式是相互制约相互影响的,许多国家开始有计划地进行综合运输,协调各种运输方式之间的关系。
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-01-17 10:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 40
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161233
来自:学校:扬州大学附属中学东部分校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第一节 人类活动地域联系的主要方式教案3是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第一节 人类活动地域联系的主要方式》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。