3.图形的拼组（通用）第一课时教学实录
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3.图形的拼组（通用）第一课时教学实录
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关键词：3.图形的拼组（通用）第一课时教学实录
正文
动手做(二)
教学目标: 1.利用认识的七巧板,组出美丽的图案。
2.培养良好的动手实践能力。
教学重、难点:动手实践操作。
课时安排:1课时
课前准备:1、七巧板
教学过程:
一、情境导入
播放视频,了解七巧板的由来,激起学生对七巧板的兴趣。
二、揭示课题,探索新知
1.揭示课题:七巧板
2.出示ppt,让学生小组讨论,应该把七巧板按什么分类,学生汇报:分成三类
3.认识平行四边形
三、动手操作
1.拼一拼
按要求用七巧板拼成不同的形状。
2.讲一讲
小组动手,拼成不同的形状后,根据自己拼出的图形讲一个故事,和大家分享。四、课堂小结
学生总结自己学到的知识,教师引导总结。
五、生活中的七巧板
说一说都有哪些应用
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5ygggwenku_4731
来自：学校：广西民族师范学院附属第二小学
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