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异分母分数加减法 教学目标:1.掌握异分母分数加减法的算理和计算方法。2.能正确计算异分母加减法。教学重难点:1. 探究异分母分数加减法的计算方法。2. 熟练的运用通分的方法解决异分母分数的加减。教学准备:多媒体课件教学过程:一、以旧引新1. 找出分数单位相同的分数。2. 口算4352出示:58

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分数加减法ppt配套的板书设计及意图

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分数加减法ppt配套的板书设计及意图

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关键词:分数加减法ppt配套的板书设计及意图

正文

异分母分数加减法

教学目标:

1.掌握异分母分数加减法的算理和计算方法。

2.能正确计算异分母加减法。

教学重难点:

1. 探究异分母分数加减法的计算方法。

2. 熟练的运用通分的方法解决异分母分数的加减。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、以旧引新

1. 找出分数单位相同的分数。

2. 口算

4352出示:58

69

揭题:板书 异分母分数加减法

二、探知新知

1. 自学教材60页——61页

分母不相同时,应该怎么计算?

2. 播放异分母分数加减法的微课

3.

435258

69

(1)学生独立完成。

(2)请生在黑板上书写并说说计算过程。

(3)同桌互相说说计算过程。

三、课堂练习

1、教材62页:第1题

第2题

23143 2

、5

(1)独立完成;(2)展示,点评。

四、小结

今天你收获了什么?

板书设计:

异分母分数加减法

异分母 同分母 4352 58 69

3215154 40401818

4711  4018

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关于本教案的常见问题

Q:分数加减法ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《分数加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。