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《认识平面图形》教学设计教材来源:义务教育教科书《数学》╱人民教育出版社2012年版内容来源:小学一年级《数学(下册)》第一单元课时:第一课时授课对象:一年级学生主备人:姓名/单位乔春霞荥阳市高山镇高山学校副备人:姓名/单位付中会荥阳市高山镇高山学校备课时间:2017年 1月15日编号:______
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- 所属课文：图形的拼组
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- 来源学校
- 学校：巩义市大峪沟镇中心小学
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图形的拼组多媒体教案及点评
未知
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关键词：图形的拼组多媒体教案及点评
正文
《认识平面图形》教学设计
教材来源:义务教育教科书《数学》╱人民教育出版社2012年版
内容来源:小学一年级《数学(下册)》第一单元
课时:第一课时
授课对象:一年级学生
主备人:姓名/单位乔春霞荥阳市高山镇高山学校
副备人:姓名/单位付中会荥阳市高山镇高山学校
备课时间:2017年 1月15日编号:____________
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关于本教案的常见问题
Q：图形的拼组多媒体教案及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《图形的拼组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。