地球什么样优秀教案范文｜教案在线预览

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未来版六年级下册品德与社会1.地球什么样第二课时《七大洲与四大洋》教学设计教学目标：知识与技能：能说出七大洲和四大洋分布及名称。过程与方法：1.能够带有针对性地查找资料。2.能够利用地球仪、东西两半球图，观察大洲、大洋的相对位置，增强观察力。情感态度价值观：激发学生对科学的兴趣，从小树立爱科学、学科

资料类型：教学教案文档

所属课文：地球什么样

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2018-04-23 21:38:00

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学校：凉州区大柳镇西社小学

地球什么样优秀教案范文

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2018-04-23 21:38:00

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关键词：地球什么样优秀教案范文

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未来版六年级下册品德与社会

1.地球什么样第二课时《七大洲与四大洋》教学设计

教学目标：

知识与技能：

能说出七大洲和四大洋分布及名称。

过程与方法：

1.能够带有针对性地查找资料。

2.能够利用地球仪、东西两半球图，观察大洲、大洋的相对位置，增强观察力。

情感态度价值观：

激发学生对科学的兴趣，从小树立爱科学、学科学、用科学的思想。

教学重点：

了解地球的形状及七大洲、四大洋的位置，能够有针对性地查找资料。

教学准备：

1.地球仪；

2.世界地图。

教学过程：

一、观察地球仪，说说地球的海陆分布

二、关于地球的名字

板书：蔚蓝色的美丽星球

想：当时的人们为什么不叫它“水球”？

三、读图练习

1、了解“大陆””大洲”“岛屿”。

2、在地图上指出七大洲。

3、了解七大洲的分布。

4、世界上哪一块大陆的面积最大？

5、了解一些大洲的分界线。

原本亚洲的西南角和非洲的东北角是连着的，人们开凿了苏伊土运河,这两大州被分割开了。北美洲和南美洲之间的部分非常狭窄，人们在这里开凿了巴拿马运河，它是北美洲和南美洲的分界线。

四、识图活动

1．将七大洲、四大洋的面积进行排序。

2．查图比赛。

五、小结教育

同学们，今天我们学习认识了我们生活的地球上的七大洲和四大洋，希望同学们热爱我们的家园，从小爱科学，学科学，长大为人类造福。

关于本教案的常见问题

Q：地球什么样优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《地球什么样》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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